很睿智的一位妈妈，确实到了不惑之年，书中日常相处的细节给了我很多的育儿启发。故事日常和生动，看起来毫不费力，内含的哲学却很厚实。并且包含了三个不同年龄的孩子，值得一读再读。
在风平浪静的平和下隐藏着惊涛骇浪式的情感，晕染得浓烈真实的感情～愈是纯粹，愈是难得，愈是不求回报，毫不保留，令人为之潸然泪下。
书读百遍其义自见，话真不假。以往在课堂上学诗词，能晓编剧生平、默诗词大意、知其韵律之美，似乎仅此而已。可读此剧时，见“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，便发现自己曾对一些大学老师有所误解。 大学老师大多有留洋经历，于是课上老师时常会以一些自己的留学经历为例，来教我们一些道理。我曾遇到多位老师课上就某一方面做中外对比，他们会举出许多例子来说外国的长处、中国的短处，虽事实如此，但那时我真的觉得这些老师有些崇洋媚外。我十分爱国，所以那会儿见不得有人说我妈妈的“坏话”。但现在，我看到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”时，脑中浮现的竟然是他们当初上课时的画面。显然，那些老师根本不是“崇洋媚外”，而是“爱之深，责之切”。一个国家要进步，是必须得有人去发现问题并勇于改革的！ 温故而知新，诗词亦如是！
#这是不断流动和变化的世界。 有点庞杂，读起来还是有点累，涉及的项目很多，解读不透彻。
松子的一生就像弹珠机里的弹珠，没有自己的方向，外力向哪敲击，她就去向哪里，不断蹦高，又被接连打落，最后落入深渊。 人生过客那么多，也曾遇到过好的指引，有真心爱她想为她提供帮助的的人，却总选择求而不可得的那条路，甩开拉她向上的手，妄图从差的人身上得到自我价值的肯定。 被嫌弃的松子，走过的是自我嫌弃的一生。 总之，爱自己，努力和更优秀的人为伍吧。
全书一直在强调一个观念-在所处位置都要尽职尽责。不管是剥削者还是被剥削者都是幸福的，都是苦逼的。因为所处的职位、角色不一样所站的角度不同，看待事情的也是不一样的。当有能力有想法有实力的情况下也就是你晋升的契机，你可以去创业或者去做leader；否则就老老实实的做好螺丝钉，尽职尽责，不折不扣的做好自己的事情。剥削者更多的是考虑如何谋求利益最大化；剥削者更多的是考虑如何忠诚做好自己。
很睿智的一位妈妈，确实到了不惑之年，书中日常相处的细节给了我很多的育儿启发。故事日常和生动，看起来毫不费力，内含的哲学却很厚实。并且包含了三个不同年龄的孩子，值得一读再读。
在风平浪静的平和下隐藏着惊涛骇浪式的情感，晕染得浓烈真实的感情～愈是纯粹，愈是难得，愈是不求回报，毫不保留，令人为之潸然泪下。
书读百遍其义自见，话真不假。以往在课堂上学诗词，能晓编剧生平、默诗词大意、知其韵律之美，似乎仅此而已。可读此剧时，见“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，便发现自己曾对一些大学老师有所误解。 大学老师大多有留洋经历，于是课上老师时常会以一些自己的留学经历为例，来教我们一些道理。我曾遇到多位老师课上就某一方面做中外对比，他们会举出许多例子来说外国的长处、中国的短处，虽事实如此，但那时我真的觉得这些老师有些崇洋媚外。我十分爱国，所以那会儿见不得有人说我妈妈的“坏话”。但现在，我看到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”时，脑中浮现的竟然是他们当初上课时的画面。显然，那些老师根本不是“崇洋媚外”，而是“爱之深，责之切”。一个国家要进步，是必须得有人去发现问题并勇于改革的！ 温故而知新，诗词亦如是！
#这是不断流动和变化的世界。 有点庞杂，读起来还是有点累，涉及的项目很多，解读不透彻。
松子的一生就像弹珠机里的弹珠，没有自己的方向，外力向哪敲击，她就去向哪里，不断蹦高，又被接连打落，最后落入深渊。 人生过客那么多，也曾遇到过好的指引，有真心爱她想为她提供帮助的的人，却总选择求而不可得的那条路，甩开拉她向上的手，妄图从差的人身上得到自我价值的肯定。 被嫌弃的松子，走过的是自我嫌弃的一生。 总之，爱自己，努力和更优秀的人为伍吧。
全书一直在强调一个观念-在所处位置都要尽职尽责。不管是剥削者还是被剥削者都是幸福的，都是苦逼的。因为所处的职位、角色不一样所站的角度不同，看待事情的也是不一样的。当有能力有想法有实力的情况下也就是你晋升的契机，你可以去创业或者去做leader；否则就老老实实的做好螺丝钉，尽职尽责，不折不扣的做好自己的事情。剥削者更多的是考虑如何谋求利益最大化；剥削者更多的是考虑如何忠诚做好自己。