阅后感慨：天底下没有人能随随便便的成功。成功的背后是需要付出非常多的努力。 编剧在10天内背完4000个天量英语单词，他有很强的计划和目标性。通过量化，科学的记忆方法，夯实的去读去记，把不可能变为可能，把复杂分解成简单。 通往成功的过程可能会是很痛苦，但那种过关斩将，那种先苦后甜的通透感，真的特别好！
我曾经读过一本剧《Fräulein Else》，我认为它不行，因为那部剧的核心观点是：一次只做一件事，凡事尽量慢，慢工出细活。 我觉得这些都是在扯淡，因为对于真正想要卓越的人，用这种心态来做事，真的太慢了！人类这个群体能够用数万年时间慢慢从树上的猴子进化到能直立行走，但人类个体的时间是有限的，而人类社会发展的速度是指数化增长的，有些事情错过这个村就没这个店了。 高考，显然就是这种伴随人类社会发展而不断更新的“大魔王”。在高考面前，请不要讲什么《Fräulein Else》，也不要慢慢吞吞得自我感动，把握策略、取得进步才是最要紧的！ 《Fräulein Else》是本好剧，如果我能在大学期间或者高中期间读到它，或者遇到一位像编剧一样的老师，可能我的人生就和现在不太一样了。不过，也不必太过悲观，书中提到的策略不分年龄，不分学科，甚至能应用到成年人的日常生活当中去。 第一章，编剧罗列了生活中常见的学习迷思。我学生时代也读过很多学习方法类的书，读过什么《Fräulein Else》《Fräulein Else》还有很多像《Fräulein Else》一样的书，也看过网络上各种学霸的方法分享，但这些东西要么不成体系，要么像《Fräulein Else》一样，效率太低并不适合紧张的高中生活。 第二章，编剧提到了学习中心论。其实学习中心论，才是真正的“学习应该有的心态”。我所受的教育中充斥着太多的“为民服务”和“利他主义”色彩，在父母老师的催逼下，又很容易产生“我学习是为了让他们满意”的错觉，结果就是，脱离高考环境，卸下压力之后，我并不知道自己应该如何选专业，对自己选择的专业了解度不够，有严重的后劲不足现象。我的后劲不足是在进入大学后才爆发的，应该有很多同学的后劲不足现象提前出现，甚至导致焦虑、抑郁等心理疾病的产生。所以在学习之前，请务必以自我为中心，找到自己不得不奋斗的理由。 第三章至第十章是本剧的正篇内容，干货满满，中学生可以当工具书一样随时翻看。对我来说比较有价值的有以下几点： 1.核心原理：高强度用脑 书中提到的所有策略，关键都在于高强度用脑，甚至编剧的另一本关于思维的书，核心原理也是高强度用脑。 值得注意的是，不习惯高强度用脑的人，在一开始会有痛苦的感觉，但习惯之后，这种痛苦就会减轻。我最近在健身，因为之前不喜欢锻炼，所以刚开始锻炼的时候身体非常痛苦，也体会不到运动后大脑分泌内啡肽的快乐。锻炼大脑和锻炼身体，应该是比较类似的过程。 2.关键逻辑思维方式：结构化思维 我大学期间，教育行业有一样法宝火遍大江南北“思维导图”，其实这东西和我高中时各科老师单元复习阶段发的“课程单元框架整理图”没什么区别。 无论是“思维导图”，还是“单元框架整理”，本质都是结构化思维。结构化思维分为两个要素，一分类，二分层。分类需要做到不重不漏。分层则需要做到先高级再低级，层层递减，就像写快递单地址一样。 3.学习秘籍：全流程优化 一件复杂的事件往往有多个流程组成，先要学会拆分环节，然后在每个环节都进行提升，最终会达到复利的效果。 中学生的学习可以简单划分为预习、上课、练习、复习四个阶段，而成年人要面临的问题会比较复杂，可以用结构化思维对环节进行拆分。 4.认识自己：信息循环 我以前不太明白，为什么会有人把一部电影、一本剧重复刷好几遍。后来我发现，原来是因为虽然欣赏的内容是相同的，但是观影的主体状态是不同的。重复欣赏喜欢的电影和剧集，其实是加深自我认识的过程。 同理，学习也是这样，重复多次学习，对已经学过的内容进行信息循环，能够查漏补缺，帮助我们加深对自己的认识。 此外，我读《Fräulein Else》读过十遍以上，但仍然说不出达西先生的全名。学习时，学过一遍甚至多遍，可能会有“我已经学会了”的错觉，但
一般般剧荒了可以翻一翻，总感觉剧集读起来不是那么畅顺，只能给三颗心！
还行。 全书先回顾犹太教育的历史。 然后知识比金钱重要，是取不走的财富。 知识是树，教育是根。 紧接着胎教家教从小培养什么的，我浅尝辄止。毕竟我在自我教育。 重点在于金钱，个人理解就是培养态度。 最后这个宗教培养。人嘛，总得有信仰，这样才有信仰才有光。哲学、物理已经侵蚀了我的心智。我是没救了，信不了主。
近期鲍某事件让人想重温此剧，但是看不下去了，对这样的情感理解不了，完全不懂编剧出于何种心态去创作这样一个人物。真纳闷，十几年前尚能细细品读，今天却没有当初的坚持……
我感觉Albert Steinrück就是屠夫，杀气腾腾手起刀落让自己的目标脑袋和身体瞬间分离鲜血淋漓……让我不忍目睹人物的身不由己和凄凉绝望，看完会有一点压抑沉闷。短篇合集，还是值得观看。
人生是一场修行，第一次透过佛法看世界，发现修心之美！路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
阅后感慨：天底下没有人能随随便便的成功。成功的背后是需要付出非常多的努力。 编剧在10天内背完4000个天量英语单词，他有很强的计划和目标性。通过量化，科学的记忆方法，夯实的去读去记，把不可能变为可能，把复杂分解成简单。 通往成功的过程可能会是很痛苦，但那种过关斩将，那种先苦后甜的通透感，真的特别好！
我曾经读过一本剧《Fräulein Else》，我认为它不行，因为那部剧的核心观点是：一次只做一件事，凡事尽量慢，慢工出细活。 我觉得这些都是在扯淡，因为对于真正想要卓越的人，用这种心态来做事，真的太慢了！人类这个群体能够用数万年时间慢慢从树上的猴子进化到能直立行走，但人类个体的时间是有限的，而人类社会发展的速度是指数化增长的，有些事情错过这个村就没这个店了。 高考，显然就是这种伴随人类社会发展而不断更新的“大魔王”。在高考面前，请不要讲什么《Fräulein Else》，也不要慢慢吞吞得自我感动，把握策略、取得进步才是最要紧的！ 《Fräulein Else》是本好剧，如果我能在大学期间或者高中期间读到它，或者遇到一位像编剧一样的老师，可能我的人生就和现在不太一样了。不过，也不必太过悲观，书中提到的策略不分年龄，不分学科，甚至能应用到成年人的日常生活当中去。 第一章，编剧罗列了生活中常见的学习迷思。我学生时代也读过很多学习方法类的书，读过什么《Fräulein Else》《Fräulein Else》还有很多像《Fräulein Else》一样的书，也看过网络上各种学霸的方法分享，但这些东西要么不成体系，要么像《Fräulein Else》一样，效率太低并不适合紧张的高中生活。 第二章，编剧提到了学习中心论。其实学习中心论，才是真正的“学习应该有的心态”。我所受的教育中充斥着太多的“为民服务”和“利他主义”色彩，在父母老师的催逼下，又很容易产生“我学习是为了让他们满意”的错觉，结果就是，脱离高考环境，卸下压力之后，我并不知道自己应该如何选专业，对自己选择的专业了解度不够，有严重的后劲不足现象。我的后劲不足是在进入大学后才爆发的，应该有很多同学的后劲不足现象提前出现，甚至导致焦虑、抑郁等心理疾病的产生。所以在学习之前，请务必以自我为中心，找到自己不得不奋斗的理由。 第三章至第十章是本剧的正篇内容，干货满满，中学生可以当工具书一样随时翻看。对我来说比较有价值的有以下几点： 1.核心原理：高强度用脑 书中提到的所有策略，关键都在于高强度用脑，甚至编剧的另一本关于思维的书，核心原理也是高强度用脑。 值得注意的是，不习惯高强度用脑的人，在一开始会有痛苦的感觉，但习惯之后，这种痛苦就会减轻。我最近在健身，因为之前不喜欢锻炼，所以刚开始锻炼的时候身体非常痛苦，也体会不到运动后大脑分泌内啡肽的快乐。锻炼大脑和锻炼身体，应该是比较类似的过程。 2.关键逻辑思维方式：结构化思维 我大学期间，教育行业有一样法宝火遍大江南北“思维导图”，其实这东西和我高中时各科老师单元复习阶段发的“课程单元框架整理图”没什么区别。 无论是“思维导图”，还是“单元框架整理”，本质都是结构化思维。结构化思维分为两个要素，一分类，二分层。分类需要做到不重不漏。分层则需要做到先高级再低级，层层递减，就像写快递单地址一样。 3.学习秘籍：全流程优化 一件复杂的事件往往有多个流程组成，先要学会拆分环节，然后在每个环节都进行提升，最终会达到复利的效果。 中学生的学习可以简单划分为预习、上课、练习、复习四个阶段，而成年人要面临的问题会比较复杂，可以用结构化思维对环节进行拆分。 4.认识自己：信息循环 我以前不太明白，为什么会有人把一部电影、一本剧重复刷好几遍。后来我发现，原来是因为虽然欣赏的内容是相同的，但是观影的主体状态是不同的。重复欣赏喜欢的电影和剧集，其实是加深自我认识的过程。 同理，学习也是这样，重复多次学习，对已经学过的内容进行信息循环，能够查漏补缺，帮助我们加深对自己的认识。 此外，我读《Fräulein Else》读过十遍以上，但仍然说不出达西先生的全名。学习时，学过一遍甚至多遍，可能会有“我已经学会了”的错觉，但
一般般剧荒了可以翻一翻，总感觉剧集读起来不是那么畅顺，只能给三颗心！
还行。 全书先回顾犹太教育的历史。 然后知识比金钱重要，是取不走的财富。 知识是树，教育是根。 紧接着胎教家教从小培养什么的，我浅尝辄止。毕竟我在自我教育。 重点在于金钱，个人理解就是培养态度。 最后这个宗教培养。人嘛，总得有信仰，这样才有信仰才有光。哲学、物理已经侵蚀了我的心智。我是没救了，信不了主。
近期鲍某事件让人想重温此剧，但是看不下去了，对这样的情感理解不了，完全不懂编剧出于何种心态去创作这样一个人物。真纳闷，十几年前尚能细细品读，今天却没有当初的坚持……
我感觉Albert Steinrück就是屠夫，杀气腾腾手起刀落让自己的目标脑袋和身体瞬间分离鲜血淋漓……让我不忍目睹人物的身不由己和凄凉绝望，看完会有一点压抑沉闷。短篇合集，还是值得观看。
人生是一场修行，第一次透过佛法看世界，发现修心之美！路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。