心理健康问题的确需要引起高度重视。本剧内容不多，却很经典。它以讲故事的形式，用对话进行叙述。书中写景的内容可以跳读。 本剧讲了三个表达模式。每个人身上都有三种表达模式：1、小孩子模式，特点纯感性，心里怎么想就怎么说，以天性为导向，本质是想说就说。2、成人模式，特点感性和理性的融合，遇事会分析比较，以满意为导向，本质是要不要说。3、父母模式：特点纯理性，做事象机器人一样只按对错标准，以正确为导向，本质是该不该说。 书中还讲了四种认知模式：1、你好，我不好。奴才型，特点全盘否定自己，在别人面前以弱者的姿态存在。唯唯诺诺，听从别人，对别人示好，向别人道歉。蛤蟆先生的病就是这个原因引起的。这要从原生家庭说起，蛤蟆幼小的心灵一直缺少父母爱的滋养。非常强势的父母从小对其很严厉。经常性对他进行指责和批评，以至于蛤蟆以为一切都是自己的错，并以弱小者自居。他甚至不敢向别人表达自己的愤怒。他委屈自己，昧着自己真实感受去讨好父母和家人，看别人的脸色度日。2、你不好，我不好。群乱舞型，特点破罐子破摔。大家都是好不到哪里去的浪子，半斤八两，谁也不服谁，一言不合就开干。3、你不好，我好。好为人师型，特点挑剔指责，喜欢批评指责别人的不足和错误，有些还带有很强的控制欲。4、你好，我好。友爱型，特点互相尊重，相互学习，取长补短。
究竟，尼古拉斯·瑞德在写什么？怎么写的？我为什么读？…… 追完仍在琢磨。
可能是我见识短浅，我认为这部剧带我进入一个新的认知点。从幽默的作用，方法说起。其中也夹杂着说话的方式。值得一看
1/3 很好的课内补充，推荐观看。 当我们把需要记忆的东西连接起来，记忆就没那么困难了，推荐小学生读读。
涉及了很多知识点，但感觉很多知识点都是浅尝辄止并未深入说明，有一些案例又过多赘述。
这部剧主要是起防范于未然的作用，着重强调，父母要给予小孩足够的爱和安全感。 所以“为什么你总是会受伤”？是因为童年的不幸？
一万个小时，四百多天，一年多的时间 短短一年多的高效时间24小时的全体参与。。。。可能穷尽一些人的一生都无法做到 但梦想是就是拿来追的 投入感情，高精确的学习，不断的重复，加深，然后拓展，形成框架，然后延伸。。。生命不息，学习不止 莫名的想到了工匠精神，于我而言，他们也是天才，于这我肉体凡身而言，他们是永远敬畏的存在
心理健康问题的确需要引起高度重视。本剧内容不多，却很经典。它以讲故事的形式，用对话进行叙述。书中写景的内容可以跳读。 本剧讲了三个表达模式。每个人身上都有三种表达模式：1、小孩子模式，特点纯感性，心里怎么想就怎么说，以天性为导向，本质是想说就说。2、成人模式，特点感性和理性的融合，遇事会分析比较，以满意为导向，本质是要不要说。3、父母模式：特点纯理性，做事象机器人一样只按对错标准，以正确为导向，本质是该不该说。 书中还讲了四种认知模式：1、你好，我不好。奴才型，特点全盘否定自己，在别人面前以弱者的姿态存在。唯唯诺诺，听从别人，对别人示好，向别人道歉。蛤蟆先生的病就是这个原因引起的。这要从原生家庭说起，蛤蟆幼小的心灵一直缺少父母爱的滋养。非常强势的父母从小对其很严厉。经常性对他进行指责和批评，以至于蛤蟆以为一切都是自己的错，并以弱小者自居。他甚至不敢向别人表达自己的愤怒。他委屈自己，昧着自己真实感受去讨好父母和家人，看别人的脸色度日。2、你不好，我不好。群乱舞型，特点破罐子破摔。大家都是好不到哪里去的浪子，半斤八两，谁也不服谁，一言不合就开干。3、你不好，我好。好为人师型，特点挑剔指责，喜欢批评指责别人的不足和错误，有些还带有很强的控制欲。4、你好，我好。友爱型，特点互相尊重，相互学习，取长补短。
究竟，尼古拉斯·瑞德在写什么？怎么写的？我为什么读？…… 追完仍在琢磨。
可能是我见识短浅，我认为这部剧带我进入一个新的认知点。从幽默的作用，方法说起。其中也夹杂着说话的方式。值得一看
1/3 很好的课内补充，推荐观看。 当我们把需要记忆的东西连接起来，记忆就没那么困难了，推荐小学生读读。
涉及了很多知识点，但感觉很多知识点都是浅尝辄止并未深入说明，有一些案例又过多赘述。
这部剧主要是起防范于未然的作用，着重强调，父母要给予小孩足够的爱和安全感。 所以“为什么你总是会受伤”？是因为童年的不幸？
一万个小时，四百多天，一年多的时间 短短一年多的高效时间24小时的全体参与。。。。可能穷尽一些人的一生都无法做到 但梦想是就是拿来追的 投入感情，高精确的学习，不断的重复，加深，然后拓展，形成框架，然后延伸。。。生命不息，学习不止 莫名的想到了工匠精神，于我而言，他们也是天才，于这我肉体凡身而言，他们是永远敬畏的存在