大自然是具有魔力的，让性格怪诞的安妮变得温和，让久病在床的柯林生龙活虎，给贫困的狄肯生活的乐趣，给这个沼泽地披上魔幻的外衣…… 孩子是需要孩子的，孩子就应该在大自然和孩子一起跑、一起笑，不能剥夺孩子呼吸新鲜空气的权利。给孩子解个压吧，少报点班吧，让他们带着伙伴和足球，跑向操场吧…… 爱是伟大的，爱是世间最伟大的情感，母爱能唤起每一个浪子心中的波涛汹涌，友爱能融化每一个刻薄尖酸人心中的坚冰……爱让每一个大人都如同孩子一般生活!
乍一追剧名，以为是在谈论独处这个话题，看完之后才发现不仅如此。里面展示了编剧很多哲学思考。书里分为六章：做自己、和命运结伴、谈生命、做终身读者、活得简单、记住回家的路。写得不错 “努力做大师的学生 而不是做偶像的粉丝。” 如果非要让我说印象深刻的一段话，那么就是如下：“看剧的收获有两种。一是通过看剧知道了自己原来没有当然也就不知道的东西，这样收获到的东西叫知识。二是通过看剧发现了自己原来已经有但没有意识到的东西，这些东西是自己感悟到的，但好像一直沉睡着，现在被唤醒了、激活了，因此获得了生长、开花、结果的机会。这样收获到的东西，我称之为智慧。”
尼可莱塔·布拉斯基的文字有人情练达的通透，有战火硝烟的反思，有生死之间的明悟，有滴水藏海的神性。 这部中短篇集给我的感触比《Tu mi turbi》更深。读《Tu mi turbi》是多年前了，面对举世闻名的著作时总带着这个世界给它的已有的光环，反而灯下黑，错失了不少初遇的感动。而这部书则完完全全体会了与大师最美好的相遇。 打猎误伤的文艺男对爱情有独到的见解，成熟的男人都是玩弄距离感的艺术家，只有在生死之间才显露出一丝无所谓的放纵，却也如殉教的圣徒般有致命的魅力； 年轻气盛的斗牛男孩为青春付出的代价比青春还可贵，却激不起马德里一丝怜悯的涟漪； 车站的咖啡馆，炫技一样的直白开场，寥寥数笔点染出小人物不一样的悲欢，隐喻着无数类似却又风格迥异的小小故事； 战争阴霾下紧绷神经的路人，稍有动静就酿成轩然大波，像极了高三那年动辄爆笑的我们； …… 尼可莱塔·布拉斯基的文字，是这个号称文明的世界中最刚直的、最有野性光辉，却包裹在温暖肝肠中的 倾诉。他总是自顾自地写他的故事，惹万千读者逐梦一样追随其后，为那只言片语而疯狂，为那强悍的意志而绝倒，他却站在世人目光之外冷眼说：你们干嘛呢？ 也再次领教了大师的“冰山理论”，我写我的，我只写我必须写的，当世上的文字排列者都唯恐词不达意，唯恐下笔不全时，他却惜字如金。他珍视文字背后的力量胜过文字本身，他信任他真正的读者。 Tu mi turbi， 吸引着无数的目光， 把生命最短暂而澎湃的热望， 孤独地凝固在永不消融的地方。 在那绝顶之上， 有个孤傲的灵魂， 沐浴着天国的圣光， 走向死亡。
大爷是在肉体上伤害沈墨，王响何尝不是在精神上伤害王阳，他的行为并没有比大爷好到哪儿去，恰恰相反，他还觉得他是“为你好”。
本剧最后的总结，已经把整体性学习的重点全部归纳出来了，想要快速了解这部剧完全可以从倒着读 整体性学习的技术是一大重点，其中重中之中又要属（联系观点：比喻、内在化、图表法）可以帮我们建立快速、牢固的记忆的方法，但是这需要不断的联系，进入潜意识才能起到效果 高效学习除了方法，自然就是生活习惯和人生理想这样一些基本的好品质，脚踏实地练就一副好身板，一个可以够得到的小目标，然后付出行动，干就完事（不好意思(｡･ω･｡)ﾉ♡最近有一点梦回大唐张小敬的影子，说话不太斯文，糙是糙一点，但道理还是那个道理(ง •̀_•́)ง）
我们希望自己能不断改变、不断强大，却又希望我们熟悉的人不要走远，希望我们熟悉的风景不要变。年少时我们一厢情愿渴望着长大，却又在长大后的烦恼和离别里，一厢情愿得渴求着时光走得慢一点，做得最多的梦还是童年。可是啊，往事如烟，时光似箭，只可忆不可追，去而不返。庆幸的是，逝去的时光里，有我们经历的点点滴滴，会无声无息地留存在脑海里，会在恰当的时间、合适的场合里给予我们最深刻的慰藉。
生活是动静结合的艺术，孩子需要和父母一起笑、一起闹，也需要父母带他们一起感受生命的自然与安静，以及专注做一件事情的快乐。
大自然是具有魔力的，让性格怪诞的安妮变得温和，让久病在床的柯林生龙活虎，给贫困的狄肯生活的乐趣，给这个沼泽地披上魔幻的外衣…… 孩子是需要孩子的，孩子就应该在大自然和孩子一起跑、一起笑，不能剥夺孩子呼吸新鲜空气的权利。给孩子解个压吧，少报点班吧，让他们带着伙伴和足球，跑向操场吧…… 爱是伟大的，爱是世间最伟大的情感，母爱能唤起每一个浪子心中的波涛汹涌，友爱能融化每一个刻薄尖酸人心中的坚冰……爱让每一个大人都如同孩子一般生活!
乍一追剧名，以为是在谈论独处这个话题，看完之后才发现不仅如此。里面展示了编剧很多哲学思考。书里分为六章：做自己、和命运结伴、谈生命、做终身读者、活得简单、记住回家的路。写得不错 “努力做大师的学生 而不是做偶像的粉丝。” 如果非要让我说印象深刻的一段话，那么就是如下：“看剧的收获有两种。一是通过看剧知道了自己原来没有当然也就不知道的东西，这样收获到的东西叫知识。二是通过看剧发现了自己原来已经有但没有意识到的东西，这些东西是自己感悟到的，但好像一直沉睡着，现在被唤醒了、激活了，因此获得了生长、开花、结果的机会。这样收获到的东西，我称之为智慧。”
尼可莱塔·布拉斯基的文字有人情练达的通透，有战火硝烟的反思，有生死之间的明悟，有滴水藏海的神性。 这部中短篇集给我的感触比《Tu mi turbi》更深。读《Tu mi turbi》是多年前了，面对举世闻名的著作时总带着这个世界给它的已有的光环，反而灯下黑，错失了不少初遇的感动。而这部书则完完全全体会了与大师最美好的相遇。 打猎误伤的文艺男对爱情有独到的见解，成熟的男人都是玩弄距离感的艺术家，只有在生死之间才显露出一丝无所谓的放纵，却也如殉教的圣徒般有致命的魅力； 年轻气盛的斗牛男孩为青春付出的代价比青春还可贵，却激不起马德里一丝怜悯的涟漪； 车站的咖啡馆，炫技一样的直白开场，寥寥数笔点染出小人物不一样的悲欢，隐喻着无数类似却又风格迥异的小小故事； 战争阴霾下紧绷神经的路人，稍有动静就酿成轩然大波，像极了高三那年动辄爆笑的我们； …… 尼可莱塔·布拉斯基的文字，是这个号称文明的世界中最刚直的、最有野性光辉，却包裹在温暖肝肠中的 倾诉。他总是自顾自地写他的故事，惹万千读者逐梦一样追随其后，为那只言片语而疯狂，为那强悍的意志而绝倒，他却站在世人目光之外冷眼说：你们干嘛呢？ 也再次领教了大师的“冰山理论”，我写我的，我只写我必须写的，当世上的文字排列者都唯恐词不达意，唯恐下笔不全时，他却惜字如金。他珍视文字背后的力量胜过文字本身，他信任他真正的读者。 Tu mi turbi， 吸引着无数的目光， 把生命最短暂而澎湃的热望， 孤独地凝固在永不消融的地方。 在那绝顶之上， 有个孤傲的灵魂， 沐浴着天国的圣光， 走向死亡。
大爷是在肉体上伤害沈墨，王响何尝不是在精神上伤害王阳，他的行为并没有比大爷好到哪儿去，恰恰相反，他还觉得他是“为你好”。
本剧最后的总结，已经把整体性学习的重点全部归纳出来了，想要快速了解这部剧完全可以从倒着读 整体性学习的技术是一大重点，其中重中之中又要属（联系观点：比喻、内在化、图表法）可以帮我们建立快速、牢固的记忆的方法，但是这需要不断的联系，进入潜意识才能起到效果 高效学习除了方法，自然就是生活习惯和人生理想这样一些基本的好品质，脚踏实地练就一副好身板，一个可以够得到的小目标，然后付出行动，干就完事（不好意思(｡･ω･｡)ﾉ♡最近有一点梦回大唐张小敬的影子，说话不太斯文，糙是糙一点，但道理还是那个道理(ง •̀_•́)ง）
我们希望自己能不断改变、不断强大，却又希望我们熟悉的人不要走远，希望我们熟悉的风景不要变。年少时我们一厢情愿渴望着长大，却又在长大后的烦恼和离别里，一厢情愿得渴求着时光走得慢一点，做得最多的梦还是童年。可是啊，往事如烟，时光似箭，只可忆不可追，去而不返。庆幸的是，逝去的时光里，有我们经历的点点滴滴，会无声无息地留存在脑海里，会在恰当的时间、合适的场合里给予我们最深刻的慰藉。
生活是动静结合的艺术，孩子需要和父母一起笑、一起闹，也需要父母带他们一起感受生命的自然与安静，以及专注做一件事情的快乐。