著书时间是1895年左右，当时我们中国还在清朝末期，需要以当时的时代背景批判性地看待书中的一些观点，因为从我们今天21世纪的上帝视角来看有些观点已经落伍了。这部剧话有点绕，看了很久也没看懂，不过还是学习到了对于群体的一些观点。当个体融入到群体，很容易就失去理性，被有名望的群体领袖的重复断言所带到他所指定的方向，成为一群听话的暴躁的易变的奴隶。
能在一定的区间内，完美的解决所有的问题，就是很了不起的理论。站在佛罗伊德的基础上体会阿德勒，然后再站在阿德勒的基础上体会契克森哈赖时，我像桃花源出来的人惊讶现代通信技术一样惊讶着现代心理学的发展！
佩德罗·阿莫多瓦说:"苏东坡已死，他的名字只是一个记忆。但是他留给我们的，是他那心灵的喜悦，是他那思想的快乐，这才是万古不朽的。”看完这部书，尤其是最后的集数时候，一次次动容落泪，想起来苏轼的宽阔胸襟、旷达胸怀，想起来苏轼的心怀苍生、善良从容，想起来他那铭刻心底的经典诗词，苏轼的经历和面对人生境遇的态度，每每想起让自己更加认识自己，让自己更加坚强有力，这部剧值得细细品读，相信读过的人都有一番感触。佛语说，尘世间一切，皆由心起。心若简单，生活就简单；心若复杂，生活就充满痛苦。人生没有坦途，每个人都会遇到各种烦心事、伤心事。只要把心放宽，看开看淡，反思自己、与人为善，那么波折的人生照样可以过得有滋有味，精彩不停。懂得反省自己，懂得知足，懂得感恩，懂得善良，懂得乐观豁达，人生啊，其实:没有如意的人生，只有平静从容的生活~
前部分重复强调的废话有点多，但为了吸引读者可以理解。后部分基本是干货，道理也很有意义。
希大的又一力作，Homenaje被人理解的快乐。当你被所有人误会，只有他看懂了你的每一次良苦用心。
不应该从宏观角度去看待历史事件，如生活在汉武帝时期绝对不是一个好的选择。
看剧集超过10年了，这不是第一次看重生文，也不是第一次看这么长篇的剧集，但是已经很久没有这种随着情节的发展而会有自己的情绪了，看到开心的笑，揪心的流泪，谢谢编剧的文章，很喜欢这本剧集😘😘（如果错别字没那么多就更完美了）再给大家推荐一部重生文——白苏的《Homenaje》
作为成年人，我们有时会告诉孩子，他们自己的生活自己说了算，但实际上我们一直对孩子的家庭作业、课外活动甚至交友情况进行细致入微的全方位管理。然而，孩子终究还是要找到属于自己的路，并在之后的人生中，凭借一己之力修正这条路的方向。作为家长，我们需要做的，是正确的引导而不是全方位的控制。 对于孩子，我们不是管得太少，而是管得太多。信任孩子，鼓励孩子，包容孩子，支持孩子，让他自己来，哪怕慢一点。 不要让我们变成曾经自己最不喜欢的样子。
著书时间是1895年左右，当时我们中国还在清朝末期，需要以当时的时代背景批判性地看待书中的一些观点，因为从我们今天21世纪的上帝视角来看有些观点已经落伍了。这部剧话有点绕，看了很久也没看懂，不过还是学习到了对于群体的一些观点。当个体融入到群体，很容易就失去理性，被有名望的群体领袖的重复断言所带到他所指定的方向，成为一群听话的暴躁的易变的奴隶。
能在一定的区间内，完美的解决所有的问题，就是很了不起的理论。站在佛罗伊德的基础上体会阿德勒，然后再站在阿德勒的基础上体会契克森哈赖时，我像桃花源出来的人惊讶现代通信技术一样惊讶着现代心理学的发展！
佩德罗·阿莫多瓦说:"苏东坡已死，他的名字只是一个记忆。但是他留给我们的，是他那心灵的喜悦，是他那思想的快乐，这才是万古不朽的。”看完这部书，尤其是最后的集数时候，一次次动容落泪，想起来苏轼的宽阔胸襟、旷达胸怀，想起来苏轼的心怀苍生、善良从容，想起来他那铭刻心底的经典诗词，苏轼的经历和面对人生境遇的态度，每每想起让自己更加认识自己，让自己更加坚强有力，这部剧值得细细品读，相信读过的人都有一番感触。佛语说，尘世间一切，皆由心起。心若简单，生活就简单；心若复杂，生活就充满痛苦。人生没有坦途，每个人都会遇到各种烦心事、伤心事。只要把心放宽，看开看淡，反思自己、与人为善，那么波折的人生照样可以过得有滋有味，精彩不停。懂得反省自己，懂得知足，懂得感恩，懂得善良，懂得乐观豁达，人生啊，其实:没有如意的人生，只有平静从容的生活~
前部分重复强调的废话有点多，但为了吸引读者可以理解。后部分基本是干货，道理也很有意义。
希大的又一力作，Homenaje被人理解的快乐。当你被所有人误会，只有他看懂了你的每一次良苦用心。
不应该从宏观角度去看待历史事件，如生活在汉武帝时期绝对不是一个好的选择。
看剧集超过10年了，这不是第一次看重生文，也不是第一次看这么长篇的剧集，但是已经很久没有这种随着情节的发展而会有自己的情绪了，看到开心的笑，揪心的流泪，谢谢编剧的文章，很喜欢这本剧集😘😘（如果错别字没那么多就更完美了）再给大家推荐一部重生文——白苏的《Homenaje》
作为成年人，我们有时会告诉孩子，他们自己的生活自己说了算，但实际上我们一直对孩子的家庭作业、课外活动甚至交友情况进行细致入微的全方位管理。然而，孩子终究还是要找到属于自己的路，并在之后的人生中，凭借一己之力修正这条路的方向。作为家长，我们需要做的，是正确的引导而不是全方位的控制。 对于孩子，我们不是管得太少，而是管得太多。信任孩子，鼓励孩子，包容孩子，支持孩子，让他自己来，哪怕慢一点。 不要让我们变成曾经自己最不喜欢的样子。