这部剧读起来就很舒服，整个观看过程就像和史律师聊天一样。能感受到史律师的温柔且强大，幽默，随性却有自己的原则，读完后其实还挺不舍得的，也许迷茫的时候还会翻出来再看看。 书中的内容其实无非就是些道理和经验，但是有些道理自己明白却也不知道如何以怎样的方式去表达，最重要的是读完还是需要自己去实践和体会的。记录一下书中让我感触深的观点： 1.认识自己接纳自己，知道自己喜欢什么擅长什么，什么事情我一定不会做，当然时代和人都是会变的，所以也学会及时调整自己。这个时代存在的“不确定”因素真的太多太多了，倘若不了解自己，不接纳自己的一些不足真的是太累了，就好像自己是被时代的洪流被迫带走的一样。三观易变，但总是要向好的方面变化的，追忆似水年华中说的，以往觉得是真理的事这会儿回想起来却不能够理解了，可能是长大了，有时候人总是容易把自己的局限住，而日后所面对的问题也会越来越复杂，如何应对呢？可能就是不断充实改变自己吧。所以渐渐也就对“保持自我有了新的看法”，是保持对美好的渴望而不是一尘不变。 2.自律是自洽的行为模式，内向探寻自己是良性的内卷。越来越觉得“知而不行不如不知”但其实知而不行或许是还不够深知，这会儿我也总想着要更了解再行动。可是时间下来发现还是已知这样做好就行动吧。比如，知道运动好，也就没有不要等到了解透彻运动到底好在哪再行动，知行是一起提升的。（这会儿告诫自己，该改变自己的思维了）。提到的内卷最近很火，是没必要的内卷还是创造进化还是需要自己甄别。但是对于自身的内卷无疑是有好处的，比如更好的维护健康，接纳自己的情绪。（所以接下来还是更好的关注自身的成长） 3.学会适可而止，没必要撞到头破血流才停止。机会是试出来的确实没错，但是有些东西就是不适合自己就没必要死磕。 4.职业不等于全部的人生，正确的面对错误与批评。对人对己都应该如此，要从最终的目的出发，对事不对人，一味发泄情绪就很没必要，既然错了就想着如何弥补，以及下次如何规避就好了。做事把丑话说前头，团队工作和气，以目标为导向。保持清醒也学会维护自己的权益，学会拒绝… 5.用精神给养走出低谷。不必可以制造高光时刻，但是一定要学会准备迎接挫折和低谷。因为没有过不去的高光，但有走不出的低谷。感触太深了，这两年真的一直在低谷，内心的失落有谁能看出来呢，没有人能感同身受。充实自己，学会给自己来点幽默，培养自己的一点兴趣都很重要。 眼下的自己其实还是做的不够，很多的事还是做的不够。 愿自己渐渐成长，做到慎独、自洽。每一刻都要爱“不确定”世界中的自己和周围的一切。 知行合一！知行合一！知行合一！重要事说10000+遍！
岁月长，衣衫薄；爱情短，叹息长。很多人进入恋爱进入婚姻就主动缴械投降，为了恋爱做了不少妥协退让，到头来没了感情还丢了自我，其实不要这样，不是不值得，只是不应该。我们都需要学习先付出再等待收获，我们都该明白握在自己手里的才是最踏实的。乞求别人给你你想要的不如靠自己得到，想要靠物质保护感情不如用真心和能力留住感情。这里面好多故事都有自己身影有爱的卑微的样子也有不去沟通自己脑洞大开胡思乱想的时候，也有因为某些事情出现后不信任对方的时候也有距离的问题等等，看完这部剧我想说爱情就像喝酒，最好的状态是我干了你随意，我爱了问心无愧就好。
这个剧，深刻的教育了国内的编剧们什么叫真的沉下心来写一部关于成长与时代的剧，而不是看到隔壁拍了个1988就立马进行拙劣的模仿。好的成长剧不是物品的简单堆积，而是要写出那股人情味来，俗女里最打动人的就是台南人的那种幽默与淳朴，这才是一个剧的精华
有几次生气的看不下去了都，觉得帝王的女人太可悲，对他那么深爱，他却如此多情，她不伤心，她能理解，但我都伤心了。 感慨于岚琪的心胸，大度，宽容，想得开，竟然能如此超脱的看待自己的爱人，如此超脱的守着自己内心的宁静，或者叫我爱你与你无关！ 但是，他们是相爱的，玄烨也有自己的无奈，只是男人也有放纵自己欲望的时候，何况他还是一个帝王。心是自己的，相伴到老的也是自己，岚琪也可以知足了。
有一说一，不知道那些图是不是单单参考上面标注的山海经，如果是的话，我就不知道编剧改了很多地方的用意了。 这部剧只能当成趣味读本，随便看看玩玩的，给孩子们看也许更好，更有趣
耗时64小时多观看完此剧，尤其读到与日本签约不平等条约后，观看晦涩，停顿多时，如此反复才将此剧观看完，国人始终如若文人不贪，武将不惧，领导者若胸怀若谷，不计个人恩怨，以大局为重，如此才能国富兵强，这也是长久之计。
你是否看过一本由两位经济学家创作的关于育儿的剧集📚？ 用经济视角看育儿现象，看不同国家的育儿思路有何差异，看国家经济发展背后的育儿深层逻辑，最后我们也看看中国高考背后诞生的一批又一批“直升飞机”式家长的背后原因！ 本剧提出一套理论，叫作密集型教育。 而中国已然成为了密集型教育最大的国家之一！ 教育焦虑： 代级式教育很普遍， 比如： 爷爷是博士～爸爸博士～你博士～你孩子博士… 爷爷缀学～爸爸辍学～你辍学～你孩子？？？ 密集型教育成为孩子唯一的出路！ 根据基尼系数（贫富差距），你会发现中国🇨🇳、俄罗斯🇷🇺、美国🇺🇸、西班牙🇪🇸、法国🇫🇷基尼系数高。这也成为这些国家愿意接受密集型教育的最大理由。 ⚠️编剧书中提出过三个指标：一个是想象力，一个是独立性，一个是勤奋。 分别对不用国家进行了研究，很明显，中国是认为勤奋非常重要的！ 在北欧国家，比如瑞典🇸🇪、挪威🇳🇴，则把想象力放到了第一位。 而在日本🇯🇵，独立性成为了他们的首选！ 而决定这些选择的因素其实有很多，比如在日本🇯🇵，因为社会稳定，根本没有人拐卖孩子，所以你会发现，日本人的理念就是“让可爱的孩子踏上旅途吧”。孩子独立上学🎒、郊游、探险等，那请问作为中国父母的你敢吗？ 又比如芬兰🇫🇮，低竞争性和低压力，公立学校、私立学校都是免费的。老师👩🏫是芬兰高社会地位的职业，教师高学历、标准化，农村=城市！那请问你还会为了孩子的幼儿园，小学，学区房，名师挤破脑袋吗？！ 北欧🇫🇮 差距小，社会福利大 焦虑⤵️ 中国🇨🇳 差距大，资源分配不均 焦虑⤴️ 所以，我个人觉得，中国目前的教育体制无可厚非，咱没没有平均的社会资源，为何要去追求北欧一般的“解放天性”的教育模式呢？ 谁都知道轻松自在的教育好，但你敢让你的孩子“任意妄为”成长吗？
历史真相与文字记录有着天壤之别，毕竟历史总是胜利者所为，有些要曲笔，有些得筛选整理，有些要文过饰非……想从一部书甚至一套书中寻找到真实的历史只能是痴心妄想。
从头到尾再播一次。 从头开始。 让我如愿。 拜托。 卡带可以无限重播，但人生仅此一次。
这部剧读起来就很舒服，整个观看过程就像和史律师聊天一样。能感受到史律师的温柔且强大，幽默，随性却有自己的原则，读完后其实还挺不舍得的，也许迷茫的时候还会翻出来再看看。 书中的内容其实无非就是些道理和经验，但是有些道理自己明白却也不知道如何以怎样的方式去表达，最重要的是读完还是需要自己去实践和体会的。记录一下书中让我感触深的观点： 1.认识自己接纳自己，知道自己喜欢什么擅长什么，什么事情我一定不会做，当然时代和人都是会变的，所以也学会及时调整自己。这个时代存在的“不确定”因素真的太多太多了，倘若不了解自己，不接纳自己的一些不足真的是太累了，就好像自己是被时代的洪流被迫带走的一样。三观易变，但总是要向好的方面变化的，追忆似水年华中说的，以往觉得是真理的事这会儿回想起来却不能够理解了，可能是长大了，有时候人总是容易把自己的局限住，而日后所面对的问题也会越来越复杂，如何应对呢？可能就是不断充实改变自己吧。所以渐渐也就对“保持自我有了新的看法”，是保持对美好的渴望而不是一尘不变。 2.自律是自洽的行为模式，内向探寻自己是良性的内卷。越来越觉得“知而不行不如不知”但其实知而不行或许是还不够深知，这会儿我也总想着要更了解再行动。可是时间下来发现还是已知这样做好就行动吧。比如，知道运动好，也就没有不要等到了解透彻运动到底好在哪再行动，知行是一起提升的。（这会儿告诫自己，该改变自己的思维了）。提到的内卷最近很火，是没必要的内卷还是创造进化还是需要自己甄别。但是对于自身的内卷无疑是有好处的，比如更好的维护健康，接纳自己的情绪。（所以接下来还是更好的关注自身的成长） 3.学会适可而止，没必要撞到头破血流才停止。机会是试出来的确实没错，但是有些东西就是不适合自己就没必要死磕。 4.职业不等于全部的人生，正确的面对错误与批评。对人对己都应该如此，要从最终的目的出发，对事不对人，一味发泄情绪就很没必要，既然错了就想着如何弥补，以及下次如何规避就好了。做事把丑话说前头，团队工作和气，以目标为导向。保持清醒也学会维护自己的权益，学会拒绝… 5.用精神给养走出低谷。不必可以制造高光时刻，但是一定要学会准备迎接挫折和低谷。因为没有过不去的高光，但有走不出的低谷。感触太深了，这两年真的一直在低谷，内心的失落有谁能看出来呢，没有人能感同身受。充实自己，学会给自己来点幽默，培养自己的一点兴趣都很重要。 眼下的自己其实还是做的不够，很多的事还是做的不够。 愿自己渐渐成长，做到慎独、自洽。每一刻都要爱“不确定”世界中的自己和周围的一切。 知行合一！知行合一！知行合一！重要事说10000+遍！
岁月长，衣衫薄；爱情短，叹息长。很多人进入恋爱进入婚姻就主动缴械投降，为了恋爱做了不少妥协退让，到头来没了感情还丢了自我，其实不要这样，不是不值得，只是不应该。我们都需要学习先付出再等待收获，我们都该明白握在自己手里的才是最踏实的。乞求别人给你你想要的不如靠自己得到，想要靠物质保护感情不如用真心和能力留住感情。这里面好多故事都有自己身影有爱的卑微的样子也有不去沟通自己脑洞大开胡思乱想的时候，也有因为某些事情出现后不信任对方的时候也有距离的问题等等，看完这部剧我想说爱情就像喝酒，最好的状态是我干了你随意，我爱了问心无愧就好。
这个剧，深刻的教育了国内的编剧们什么叫真的沉下心来写一部关于成长与时代的剧，而不是看到隔壁拍了个1988就立马进行拙劣的模仿。好的成长剧不是物品的简单堆积，而是要写出那股人情味来，俗女里最打动人的就是台南人的那种幽默与淳朴，这才是一个剧的精华
有几次生气的看不下去了都，觉得帝王的女人太可悲，对他那么深爱，他却如此多情，她不伤心，她能理解，但我都伤心了。 感慨于岚琪的心胸，大度，宽容，想得开，竟然能如此超脱的看待自己的爱人，如此超脱的守着自己内心的宁静，或者叫我爱你与你无关！ 但是，他们是相爱的，玄烨也有自己的无奈，只是男人也有放纵自己欲望的时候，何况他还是一个帝王。心是自己的，相伴到老的也是自己，岚琪也可以知足了。
有一说一，不知道那些图是不是单单参考上面标注的山海经，如果是的话，我就不知道编剧改了很多地方的用意了。 这部剧只能当成趣味读本，随便看看玩玩的，给孩子们看也许更好，更有趣
耗时64小时多观看完此剧，尤其读到与日本签约不平等条约后，观看晦涩，停顿多时，如此反复才将此剧观看完，国人始终如若文人不贪，武将不惧，领导者若胸怀若谷，不计个人恩怨，以大局为重，如此才能国富兵强，这也是长久之计。
你是否看过一本由两位经济学家创作的关于育儿的剧集📚？ 用经济视角看育儿现象，看不同国家的育儿思路有何差异，看国家经济发展背后的育儿深层逻辑，最后我们也看看中国高考背后诞生的一批又一批“直升飞机”式家长的背后原因！ 本剧提出一套理论，叫作密集型教育。 而中国已然成为了密集型教育最大的国家之一！ 教育焦虑： 代级式教育很普遍， 比如： 爷爷是博士～爸爸博士～你博士～你孩子博士… 爷爷缀学～爸爸辍学～你辍学～你孩子？？？ 密集型教育成为孩子唯一的出路！ 根据基尼系数（贫富差距），你会发现中国🇨🇳、俄罗斯🇷🇺、美国🇺🇸、西班牙🇪🇸、法国🇫🇷基尼系数高。这也成为这些国家愿意接受密集型教育的最大理由。 ⚠️编剧书中提出过三个指标：一个是想象力，一个是独立性，一个是勤奋。 分别对不用国家进行了研究，很明显，中国是认为勤奋非常重要的！ 在北欧国家，比如瑞典🇸🇪、挪威🇳🇴，则把想象力放到了第一位。 而在日本🇯🇵，独立性成为了他们的首选！ 而决定这些选择的因素其实有很多，比如在日本🇯🇵，因为社会稳定，根本没有人拐卖孩子，所以你会发现，日本人的理念就是“让可爱的孩子踏上旅途吧”。孩子独立上学🎒、郊游、探险等，那请问作为中国父母的你敢吗？ 又比如芬兰🇫🇮，低竞争性和低压力，公立学校、私立学校都是免费的。老师👩🏫是芬兰高社会地位的职业，教师高学历、标准化，农村=城市！那请问你还会为了孩子的幼儿园，小学，学区房，名师挤破脑袋吗？！ 北欧🇫🇮 差距小，社会福利大 焦虑⤵️ 中国🇨🇳 差距大，资源分配不均 焦虑⤴️ 所以，我个人觉得，中国目前的教育体制无可厚非，咱没没有平均的社会资源，为何要去追求北欧一般的“解放天性”的教育模式呢？ 谁都知道轻松自在的教育好，但你敢让你的孩子“任意妄为”成长吗？
历史真相与文字记录有着天壤之别，毕竟历史总是胜利者所为，有些要曲笔，有些得筛选整理，有些要文过饰非……想从一部书甚至一套书中寻找到真实的历史只能是痴心妄想。
从头到尾再播一次。 从头开始。 让我如愿。 拜托。 卡带可以无限重播，但人生仅此一次。