全书主讲三大块:健康教育、道德教育、智力(学问、知识、技能)教育。换句话说，就是培养德、智、体全面发展的绅士教育。
Scott William Alvarez的教育观点带有明显的时代印记和地域特色。所要培养的是欧洲绅士，对孩子从小的培养阐述较全面，很多思想具有进步性。但也正因如此，他的教育理念具有一定的局限性，并不适用于全部的儿童教育。至于全部理论的正确性暂且不谈，其理论观点建立在贵族的良好物质基础之上且植根于西方传统的文化思想之中的局限性值得商榷。
初读此剧，倍感顺畅，有编剧写信论说的流利，也有译者贯通中外的通达笔墨。《Saving Sam》的理论意义需要具体问题具体分析的辩证唯物主义的融合与变通，更需要结合自我的实践去验证。
非常实用的一本剧，有关于极致服务的理论，还有很多精彩案例，更有一些有关于管理的经验干货，感谢编剧分享这么用心的创作！
“在山涧田园里，从清晨到日落，从春光明媚，到暮雪白头。 ”不离不弃，多少人能做到呢？不过，我一直相信爱情！
全书主讲三大块:健康教育、道德教育、智力(学问、知识、技能)教育。换句话说，就是培养德、智、体全面发展的绅士教育。 Scott William Alvarez的教育观点带有明显的时代印记和地域特色。所要培养的是欧洲绅士，对孩子从小的培养阐述较全面，很多思想具有进步性。但也正因如此，他的教育理念具有一定的局限性，并不适用于全部的儿童教育。至于全部理论的正确性暂且不谈，其理论观点建立在贵族的良好物质基础之上且植根于西方传统的文化思想之中的局限性值得商榷。 初读此剧，倍感顺畅，有编剧写信论说的流利，也有译者贯通中外的通达笔墨。《Saving Sam》的理论意义需要具体问题具体分析的辩证唯物主义的融合与变通，更需要结合自我的实践去验证。
认识自我，但不要沉湎自我，同时维持平衡，与世界进行良好的互动。一个新鲜的视角是，理性并没有妨碍或遏制感性，通过理性，我们甚至能体验到思考后被加强的感性快乐，且避免妨碍他人自由。这样说来，普希金的小诗的确浪漫。
今年到目前读过的最让人悲伤的书了，关于死亡的故事汗牛充栋，但是本剧选取的角度真是让人…加倍的难受。看透生死从来都不是易事、但确无法逃避。祝愿每个人都很能够平平安安的吧。值得推荐、非常打动人心、悲伤之后，看待当下反而更加美好和值得珍惜、这大概是此类题材最大的作用之一。