要如此深刻地剖析这样一个文化结构，多少是带有主观性的。怎么去验证它？我想只能通过每个读者对自身经历而产生的认同感。对比中国在当今世界舞台上与西方价值观的的格格不入，确实不觉得只该让一个党来背锅。中华文化五千年，是亿万老百姓一言一行积累起来的文化习惯。而得民心者得天下，且合久必分分久必合……但是不得不承认文化是有先进性的，当我们的“玩法”已经不适应当前的生产力需求的时候，“被迫”适应西方也是大势所趋。但是几千年的文化积累并不会轻易被抹去，所以出现了很多“中国特色”，不管好与坏归根结底还是文化作祟。这部剧的编剧很好的剖析了中国人的做人之道，不管是不是过分主观，我还是觉得值得一读。
2588章，19-07-20评价，感慨一下那些不用脑子追剧的读者写出的低星评价，本剧虽然有过多的惊讶，震惊，不可思议和当场打脸，但世界的构架和剧情的深度还是很值得一看的，虽然更新慢了点，看起来还是很爽的
全新的领域，全新的视角，从神经系统的功能，反应，发育，适应，成长来解析喜怒哀乐内外因素之间的联系与影响。看了此剧，人更像一部机器，按照这部机器设备的运行程序，通过神经系统传递、表达出来对外部刺激、内部运行情况。想要成为更需要成为的样子，打造出一个更适应环境变化的自己，找到达到目标的关键点是重要的因素之一。稳住
对话一如既往的有趣，既不书面化也符合人物性格特点，值得一看。
更新章大少，编剧有时一天一至二章，一本剧集要看几年，太忽悠人了。
这部剧非常深刻地剖析了美国名牌大学的精英教育现象。已经工作几年的我在看完这部剧突然意识到家境普通、父母懵懂的自己在求学过程中还是有点儿幸运的，可能中国还没到阶级分化严重的地步吧。 City Guys指的是从出生就开始被安排好要上名校成为精英的孩子们。想被名校录取，可以说有一整套系统完整的培养方案，在接受此方案过程中要忍受巨大的精神压力和恐惧，为此可能要牺健康、友情、爱情、个人探索、课余活动等等。我发现中国的教育、我们的家庭也在走类似的路。 学生们已经没有时间也没有精力去思考自己的追求，包括对大学的憧憬。从小到大，这些年轻人为了名校的炫目光环而奋斗。而在这个过程中，人生的目的和内心的热爱从未被给予足够的尊重，从未被思考和探索过。 会思考的绵羊是无法控制的。精英教育是几代人尤其是当事人的努力结果，原本想，假如我有孩子，ta是个有远大志向的人，而不是我要去逼迫ta时，我再来重读此剧。可是还是忍不住理了理。究竟是早一点认清规则去遵从以获制高点，还是以更开放的心态去接受一些自由创新的思路和探索式的生活方式更好呢？ 编剧在书中给出答案： 高等教育是人的一生中智慧的成长和探索的一部分，而且这个旅程必须是学生本人为自己设计和践行的。 魔鬼训练越过名校的高门槛 名校游戏为了让更多人参与，提高了很多门槛。而想要够格去参与，就必须步步为营，不能给自己犯错的机会： 把应试科目刷到高分 没有把握拿优的课程不选，失去了拓展并超越自己已经熟悉的领域的机会。 获取教师推荐信。 培养加分特长。 从初中开始搞7或8门AP课，9或10项课外活动。 父母成为特权阶级 这一部分有些现象前面的集数已经介绍过，我很酸的特别想指出，当你拿孩子和别人家的孩子比较时，你有别人家父母的水平吗？除了雇私教提分，精英群体的父母画像是什么样的？编剧在最后一部分单独分析了这一现象，仅摘录一些片段： 1985年，美国250所重点大学中，有46%的学生来自美国收入前25%的家庭；而到了2000年，这一比例达到了55%。到2006年（该年统计数据样本要小一些），这一比例为67%。 学校越是显赫，它的学生构成就越是不平等。 SAT的本意是摸清学生们的学习能力；但实际上，它摸清的却是学生们的家庭收入。 精英学校录取学生时，会给予特殊照顾的三类人：捐款人、潜在捐款人，以及名人子女；教工子弟；运动员和校友子女（人数最多）。每一类人所占的比例大约从10%到25%不等。 在现行的录取政策下，最没有优势的群体是蓝领阶层和农业家庭的子女，在这一点上，他们甚至比不上亚裔学生，所以你在那些精英学校里几乎很少看到他们的影子。 绝大多数孩子根本就没有机会申请这些大学，他们最终只能选择那些经费明显不足的州立大学，或者预算总是吃紧的社区学院，或者干脆不读大学。 一切都使得上层阶层从一出生就开始脱离其他社会阶层，而不是从大学起才开始脱离。 在诸如“为美国而教”这样的精英组织所宣扬的“奉献意识”，在骨子里是一种屈尊俯就，是一种傲慢。 他们客观上确实能帮助别人，但却是用一种能够保持自己优越感的方式去帮助——实际上，是强化这种优越感。 工薪阶层的孩子们会学习如何严格遵守纪律，所受的教育也都比较机械，大都是死记硬背的；职业人士的子女们则会学习如何创造，如何表达自我；而商业阶层的孩子们则会学习掌握权力、统治和自我掌控等内容。 一位学生写道，“当校方出钱为学生提供一些比较奢侈的教育，比如说如何拓展思维宽度或如何更有教养时，他们其实是在教你如何成为有钱人。” 去思考而不是一味遵从，随时跳出旧有框架 从书中也可知一流大学如何运行也少不了和商业机构很相似的营销策略。编剧
六项精进值得一学。 这是一个经营者的人生哲学，但是有些很高级的哲学，如果按照那种方式去用，我觉得真的是会消耗完自己 比如，面对一个顶撞自己的学生，不知礼数不懂感恩，我还要一直用利他的心去改变他？算了吧，留着自己的命。
时间一点一点的过去这次看完是第二次看了，这里是我在这些年的记忆，又美好的记忆还有坏的，一个月一个月的等着他的更新，在这些时光里经历了很多啊！😂😂😂
盛名之下其实难副，但仍然不失为一本不错的营销剧集。也许，放在三四十年前确实是好剧吧，毕竟我不是专业的营销人士，只是外行看个热闹。
要如此深刻地剖析这样一个文化结构，多少是带有主观性的。怎么去验证它？我想只能通过每个读者对自身经历而产生的认同感。对比中国在当今世界舞台上与西方价值观的的格格不入，确实不觉得只该让一个党来背锅。中华文化五千年，是亿万老百姓一言一行积累起来的文化习惯。而得民心者得天下，且合久必分分久必合……但是不得不承认文化是有先进性的，当我们的“玩法”已经不适应当前的生产力需求的时候，“被迫”适应西方也是大势所趋。但是几千年的文化积累并不会轻易被抹去，所以出现了很多“中国特色”，不管好与坏归根结底还是文化作祟。这部剧的编剧很好的剖析了中国人的做人之道，不管是不是过分主观，我还是觉得值得一读。
2588章，19-07-20评价，感慨一下那些不用脑子追剧的读者写出的低星评价，本剧虽然有过多的惊讶，震惊，不可思议和当场打脸，但世界的构架和剧情的深度还是很值得一看的，虽然更新慢了点，看起来还是很爽的
全新的领域，全新的视角，从神经系统的功能，反应，发育，适应，成长来解析喜怒哀乐内外因素之间的联系与影响。看了此剧，人更像一部机器，按照这部机器设备的运行程序，通过神经系统传递、表达出来对外部刺激、内部运行情况。想要成为更需要成为的样子，打造出一个更适应环境变化的自己，找到达到目标的关键点是重要的因素之一。稳住
对话一如既往的有趣，既不书面化也符合人物性格特点，值得一看。
更新章大少，编剧有时一天一至二章，一本剧集要看几年，太忽悠人了。
这部剧非常深刻地剖析了美国名牌大学的精英教育现象。已经工作几年的我在看完这部剧突然意识到家境普通、父母懵懂的自己在求学过程中还是有点儿幸运的，可能中国还没到阶级分化严重的地步吧。 City Guys指的是从出生就开始被安排好要上名校成为精英的孩子们。想被名校录取，可以说有一整套系统完整的培养方案，在接受此方案过程中要忍受巨大的精神压力和恐惧，为此可能要牺健康、友情、爱情、个人探索、课余活动等等。我发现中国的教育、我们的家庭也在走类似的路。 学生们已经没有时间也没有精力去思考自己的追求，包括对大学的憧憬。从小到大，这些年轻人为了名校的炫目光环而奋斗。而在这个过程中，人生的目的和内心的热爱从未被给予足够的尊重，从未被思考和探索过。 会思考的绵羊是无法控制的。精英教育是几代人尤其是当事人的努力结果，原本想，假如我有孩子，ta是个有远大志向的人，而不是我要去逼迫ta时，我再来重读此剧。可是还是忍不住理了理。究竟是早一点认清规则去遵从以获制高点，还是以更开放的心态去接受一些自由创新的思路和探索式的生活方式更好呢？ 编剧在书中给出答案： 高等教育是人的一生中智慧的成长和探索的一部分，而且这个旅程必须是学生本人为自己设计和践行的。 魔鬼训练越过名校的高门槛 名校游戏为了让更多人参与，提高了很多门槛。而想要够格去参与，就必须步步为营，不能给自己犯错的机会： 把应试科目刷到高分 没有把握拿优的课程不选，失去了拓展并超越自己已经熟悉的领域的机会。 获取教师推荐信。 培养加分特长。 从初中开始搞7或8门AP课，9或10项课外活动。 父母成为特权阶级 这一部分有些现象前面的集数已经介绍过，我很酸的特别想指出，当你拿孩子和别人家的孩子比较时，你有别人家父母的水平吗？除了雇私教提分，精英群体的父母画像是什么样的？编剧在最后一部分单独分析了这一现象，仅摘录一些片段： 1985年，美国250所重点大学中，有46%的学生来自美国收入前25%的家庭；而到了2000年，这一比例达到了55%。到2006年（该年统计数据样本要小一些），这一比例为67%。 学校越是显赫，它的学生构成就越是不平等。 SAT的本意是摸清学生们的学习能力；但实际上，它摸清的却是学生们的家庭收入。 精英学校录取学生时，会给予特殊照顾的三类人：捐款人、潜在捐款人，以及名人子女；教工子弟；运动员和校友子女（人数最多）。每一类人所占的比例大约从10%到25%不等。 在现行的录取政策下，最没有优势的群体是蓝领阶层和农业家庭的子女，在这一点上，他们甚至比不上亚裔学生，所以你在那些精英学校里几乎很少看到他们的影子。 绝大多数孩子根本就没有机会申请这些大学，他们最终只能选择那些经费明显不足的州立大学，或者预算总是吃紧的社区学院，或者干脆不读大学。 一切都使得上层阶层从一出生就开始脱离其他社会阶层，而不是从大学起才开始脱离。 在诸如“为美国而教”这样的精英组织所宣扬的“奉献意识”，在骨子里是一种屈尊俯就，是一种傲慢。 他们客观上确实能帮助别人，但却是用一种能够保持自己优越感的方式去帮助——实际上，是强化这种优越感。 工薪阶层的孩子们会学习如何严格遵守纪律，所受的教育也都比较机械，大都是死记硬背的；职业人士的子女们则会学习如何创造，如何表达自我；而商业阶层的孩子们则会学习掌握权力、统治和自我掌控等内容。 一位学生写道，“当校方出钱为学生提供一些比较奢侈的教育，比如说如何拓展思维宽度或如何更有教养时，他们其实是在教你如何成为有钱人。” 去思考而不是一味遵从，随时跳出旧有框架 从书中也可知一流大学如何运行也少不了和商业机构很相似的营销策略。编剧
六项精进值得一学。 这是一个经营者的人生哲学，但是有些很高级的哲学，如果按照那种方式去用，我觉得真的是会消耗完自己 比如，面对一个顶撞自己的学生，不知礼数不懂感恩，我还要一直用利他的心去改变他？算了吧，留着自己的命。
时间一点一点的过去这次看完是第二次看了，这里是我在这些年的记忆，又美好的记忆还有坏的，一个月一个月的等着他的更新，在这些时光里经历了很多啊！😂😂😂
盛名之下其实难副，但仍然不失为一本不错的营销剧集。也许，放在三四十年前确实是好剧吧，毕竟我不是专业的营销人士，只是外行看个热闹。