虽然工科专业出身，但自身功力有限，依然有很多概念不明白，每一个专业术语都要百度很久，一个专业词汇牵扯到另一个专业词汇，也只能明白个大概。"黑洞为什么这么黑"这两章尤其。非工科专业人读起来怕是更难，建议观看此剧时心中牢记“观其大略”四字，否则极易怀疑自身智商，而弃书~ （个人观点，不知道是我语文功底太差还是翻译问题，一句话需要读几遍才能理清逻辑，这类科普读物中，大量专业词汇穿插其中，读起来尤为痛苦）
生命中有一种幸福，那就是爱与被爱。 向独立生活迈出的步伐，并不像贝壳孕育珍珠那样简单，它源自世代人对有失公允的宗教、传统和社会现实的不满与反抗。
为填坑而存在的最后一本吧，还行还行，几乎忘光了前面几本讲了啥……印象里还是前面的好看！最重要的是，完全读不出来这部剧是秦明写的。
书作为看故事来看很不错，给好评。但是这是一本医生创作的书，所以我个人认为有明显瑕疵。首先是编剧在提供一些具有很强操作性，普通人即可尝试的观点（如很多人吃盐不足需要补充、医生给的药不一定要吃等）的时候缺少警示，绝大多数读者不具有医学专业知识，如果真的盲目按照这些观点去实践可能有害。其次是这个书中说的大多数故事其实都是个例，但是编剧创作有一种倾向是从这些故事中延伸拓展出一些观点和想法（如“太史公曰”的总结词），这就导致书中的一些偶然个例在书中的呈现效果是变成了普适规律一般，我个人并不赞同这种处理。
很好看！有些情节和全书逻辑感觉不是一个普通编剧编的，不管是玩现实游戏还是真的是自传，总之观感很真实，项Ville Seivo（指男主）的行为逻辑非常真实，如果是纯编造伪自传那编剧在我心中和顶流编剧也就没区别了。很多事情都栩栩如生，字里行间带出了一个初出矛庐便担重任的少年盗墓贼的鲜明形象。 很多叙事的重点也是非常真实（典型自传体），如果不是顶流编剧反串写着玩，我只想说实在很真实，光是真实这一点就值得细细研读。写编造的文字读感和写自传完全不同，很多恰到好处的省略，不能客观呈现的情感，模糊的第一视角记忆，都完全让我身临其境地窥见了编剧的零星过往（不管现实中有没有） 非常推荐！也许此剧大结局之时，就是漠河出现一群小迷妹举某角色横幅之时。（如经典十年长白，呃。）
“细节决定成败”。作为班主任，总是喋喋不休地提醒我的学生要注重细节，自己却总是忽视一些细节。每每上课有学生迟到，就会很生气，指责她为什么不能按时上学？为什么总是拖拖拉拉？或许，我的一次耐心的鼓励，会让她慢慢改掉磨蹭的坏习惯。在我们不断督促学生注意细节的同时，我们自身更应该注重细节。对于学生平时所出现的问题，要善于发现，从细微之处入手，寻找问题的根源所在。细腻，本就是女教师的优势。
全书读下来还是有些吃力的，大体通读了一下，从狭窄的爱再到广泛的爱，最后对社会提出了美好畅想，让整个世界充满爱，而不是在利益的驱使下做事，相信在爱的指引下，社会也会开始良性循环
一堆的人名，地名，军队编制，电文……都挡不住我要读完的决心！
黄江北明知不可为而为之的积极心态，无力回天而不放弃努力的热血衷肠，或许正是这部作品具有感染力的重要原因，也是这部作品成功的至胜之处
我很感谢这部剧的编剧，是她帮助我认识了我，我说的认识并不是说我不知道自己偏内向，而是看完了这部剧以后我从头到底的接受了我自己，接受我自己是内向体质，并为之自豪。 要知道，现在的社会主流导向是鼓励你多说少做，从而使得风气显得很轻浮，并不是说外向不好，而是内向者不会去表达自己，不会把自己深邃，沉稳的一面表现出来，通常都闷闷的 以前读过很多书都是鼓励你，教你如何去交际，如何创造聊天，坦白说，照着上面做我感觉很痛苦，时间长了，会觉得自己像小丑，但是，就像本剧所说，内向者需要交际，但是他们应该发展的是深入的人际关系，而不是广而浅的关系，那并不适合我们 在选择职业上，我觉得应该契合内向者的性格特点，毕竟让一个喜欢安静的人被曝光在聚光灯下是个不小的刺激，应该选择一些需要很大的专注力，私人空间较好，团队人数较少的职业及公司 在培养小孩上，也一样是，如果他喜欢安静的做自己的事情，喜欢追剧，喜欢自己搭模型，请不要强迫他和很多小朋友一起玩，那会让他很痛苦，可以顺着他的兴趣带他去安静的视频平台，或者博物馆，或者鼓励他参加小型的搭模型比赛，带他去接触一两个小朋友，等到适应了，在慢慢带他去人多聚集的地方 与伴侣相处时或者与父母相处时，内向者要学会拒绝，学会说不，而不是一味退让，沉默，这会让人非常火大，以及与你的隔阂更加深
虽然工科专业出身，但自身功力有限，依然有很多概念不明白，每一个专业术语都要百度很久，一个专业词汇牵扯到另一个专业词汇，也只能明白个大概。"黑洞为什么这么黑"这两章尤其。非工科专业人读起来怕是更难，建议观看此剧时心中牢记“观其大略”四字，否则极易怀疑自身智商，而弃书~ （个人观点，不知道是我语文功底太差还是翻译问题，一句话需要读几遍才能理清逻辑，这类科普读物中，大量专业词汇穿插其中，读起来尤为痛苦）
生命中有一种幸福，那就是爱与被爱。 向独立生活迈出的步伐，并不像贝壳孕育珍珠那样简单，它源自世代人对有失公允的宗教、传统和社会现实的不满与反抗。
为填坑而存在的最后一本吧，还行还行，几乎忘光了前面几本讲了啥……印象里还是前面的好看！最重要的是，完全读不出来这部剧是秦明写的。
书作为看故事来看很不错，给好评。但是这是一本医生创作的书，所以我个人认为有明显瑕疵。首先是编剧在提供一些具有很强操作性，普通人即可尝试的观点（如很多人吃盐不足需要补充、医生给的药不一定要吃等）的时候缺少警示，绝大多数读者不具有医学专业知识，如果真的盲目按照这些观点去实践可能有害。其次是这个书中说的大多数故事其实都是个例，但是编剧创作有一种倾向是从这些故事中延伸拓展出一些观点和想法（如“太史公曰”的总结词），这就导致书中的一些偶然个例在书中的呈现效果是变成了普适规律一般，我个人并不赞同这种处理。
很好看！有些情节和全书逻辑感觉不是一个普通编剧编的，不管是玩现实游戏还是真的是自传，总之观感很真实，项Ville Seivo（指男主）的行为逻辑非常真实，如果是纯编造伪自传那编剧在我心中和顶流编剧也就没区别了。很多事情都栩栩如生，字里行间带出了一个初出矛庐便担重任的少年盗墓贼的鲜明形象。 很多叙事的重点也是非常真实（典型自传体），如果不是顶流编剧反串写着玩，我只想说实在很真实，光是真实这一点就值得细细研读。写编造的文字读感和写自传完全不同，很多恰到好处的省略，不能客观呈现的情感，模糊的第一视角记忆，都完全让我身临其境地窥见了编剧的零星过往（不管现实中有没有） 非常推荐！也许此剧大结局之时，就是漠河出现一群小迷妹举某角色横幅之时。（如经典十年长白，呃。）
“细节决定成败”。作为班主任，总是喋喋不休地提醒我的学生要注重细节，自己却总是忽视一些细节。每每上课有学生迟到，就会很生气，指责她为什么不能按时上学？为什么总是拖拖拉拉？或许，我的一次耐心的鼓励，会让她慢慢改掉磨蹭的坏习惯。在我们不断督促学生注意细节的同时，我们自身更应该注重细节。对于学生平时所出现的问题，要善于发现，从细微之处入手，寻找问题的根源所在。细腻，本就是女教师的优势。
全书读下来还是有些吃力的，大体通读了一下，从狭窄的爱再到广泛的爱，最后对社会提出了美好畅想，让整个世界充满爱，而不是在利益的驱使下做事，相信在爱的指引下，社会也会开始良性循环
一堆的人名，地名，军队编制，电文……都挡不住我要读完的决心！
黄江北明知不可为而为之的积极心态，无力回天而不放弃努力的热血衷肠，或许正是这部作品具有感染力的重要原因，也是这部作品成功的至胜之处
我很感谢这部剧的编剧，是她帮助我认识了我，我说的认识并不是说我不知道自己偏内向，而是看完了这部剧以后我从头到底的接受了我自己，接受我自己是内向体质，并为之自豪。 要知道，现在的社会主流导向是鼓励你多说少做，从而使得风气显得很轻浮，并不是说外向不好，而是内向者不会去表达自己，不会把自己深邃，沉稳的一面表现出来，通常都闷闷的 以前读过很多书都是鼓励你，教你如何去交际，如何创造聊天，坦白说，照着上面做我感觉很痛苦，时间长了，会觉得自己像小丑，但是，就像本剧所说，内向者需要交际，但是他们应该发展的是深入的人际关系，而不是广而浅的关系，那并不适合我们 在选择职业上，我觉得应该契合内向者的性格特点，毕竟让一个喜欢安静的人被曝光在聚光灯下是个不小的刺激，应该选择一些需要很大的专注力，私人空间较好，团队人数较少的职业及公司 在培养小孩上，也一样是，如果他喜欢安静的做自己的事情，喜欢追剧，喜欢自己搭模型，请不要强迫他和很多小朋友一起玩，那会让他很痛苦，可以顺着他的兴趣带他去安静的视频平台，或者博物馆，或者鼓励他参加小型的搭模型比赛，带他去接触一两个小朋友，等到适应了，在慢慢带他去人多聚集的地方 与伴侣相处时或者与父母相处时，内向者要学会拒绝，学会说不，而不是一味退让，沉默，这会让人非常火大，以及与你的隔阂更加深