第三遍读开端，忽然有点想法先记下来。
利亚姆·坎宁安说，有位老老先生说书说完了，说这话的至少是和王国维、陈寅恪比较接近才行吧，常人是很难企及的。但是，即使是常人也时常有感领导者的童年The Childhood of a Leader的时候，不看芸芸众生多不看剧，不就是自认为对自己有用的书都读完了，再多读无甚益处且非常艰难。
其实，我们每个人每一生命的阶段都可以有领导者的童年The Childhood of a Leader的阶段性休止符（分号和顿号），却难有真正全部读完的终结符（句号和感叹号）。
小学毕业是小学的书都读完了，无论成绩好不好，小学的书一般都不用再读了，再读可能会有点益补，用处也不大；中学大学硕士博士也都是一样。
人生的书，哪能全部读完呢？用几辈子也读不完一辈子该读的书啊，不过是善看剧者善选择，择其要而精研精通而已。
看剧的目的无外乎有二：做人和做事。做人的书很容易读完，做事的书很难一下子全部读完，一般都边读边做比较好。到终老的那一天，也许还有一两个物件的说明书必须读读才好，比如来生。哈哈。
有些人一生以某一或某几位历史人物为人生楷模，这对他的成长成功是很有益处的。但是，拘泥于此，也就如刻舟求剑，舟已行矣而剑不行，其实剑在水下也是会行的，不过与舟的方向不同而已。
作为人，寿命无论长短，首先是要健康，即使肢体某部分残障缺，整体的机能还是要健康才好。其次是要有衣食暖饱。在此基础上则可以追求财富荣誉和地位。若能达到荣辱不惊、物我两忘，人生就登峰造极了。
书肯定要读，认识到“领导者的童年The Childhood of a Leader”不仅是如登山到极顶蓦然回首时的喜悦，更是一种懂得适时放下待时再拿起的智慧。
这不止是一本侦探剧集，也是对人性的探讨。 不给五星是因为不太喜欢语言风格。
琳内特：人们甚至都不认识你就已经恨上你了， 她就是这样的人物。抢了闺蜜的男朋友固然可恨，但是除此之外她有什么错呢，却招致了那么多莫名其妙的恨意。美丽是她的错吗？ 继承大笔遗产的身世是她可以选择的吗？ 她揭露了女仆路易斯的男朋友已经有妻子的事实，她面对彭宁顿的文件要谨慎细看，电影里还有她面对奥特伯恩太太剧集里丑化她形象的愤怒，她指出贝斯纳医生是个骗子（该医生医术高明到取不出西蒙腿上的子弹）。所以你们为什么都恨她讨厌她？ 因为她年纪轻轻就美丽动人，并且家财万贯？ 所谓的她的高傲自私到底表现在哪里啊？ 品一品这些恶意和仇恨：“我太可怕了，太讨厌了！我就是个彻头彻尾的禽兽。我想撕破她的衣服，踩在她那张可爱、傲慢、自信的脸上。我是一只妒火中烧的猫——但我就是这么感觉的。她那么成功、沉稳、自信！”“ 罗莎莉·奥特本回答道：“太不公平了，有些人什么都不缺。””看似幸福的琳内特，其实是最大的悲剧角色。
杰奎琳：总有一个在爱，而另一个被爱。 因为爱西蒙，所以可以为他去演戏，去反复杀人。我相信她尾随琳内特和西蒙的时候，那些恩爱场景给她带来的难过和伤心，都是真的。然而，然后。。一个胆大心细，行动敏捷，思维缜密的姑娘，偏偏栽在了爱情上。
西蒙：西蒙就是个渣男哦。追求虚荣，丢了工作。追求金钱于是抛弃爱人杰奎琳开始了一系列杀人的安排。
另外让我很触动的有两点：科妮莉娅，她父亲是因为林内特的父亲才倾家荡产，她却一点儿也不讨厌林内特，甚至为她的死感到难过。罗莎莉，表面上冷漠憎恨她的母亲，实际却一直心疼酗酒的母亲并为她打掩护。
La vie est irréelle.
人生虛幻。
Certains un peu d’amour,
有一点爱情，
Certains petits hatreds,
有一点仇恨，
En outre une certaine date a paisiblement envoyé le respect.
还有一声日安问候。
La vie est courte.
人生短暫。
Certains petits espoirs,
有一点希望，
Certains petits rêves,
有一点梦想，
En outre une partie indique mutuellement la bonne nuit.
还有一句互道晚安。
读《领导者的童年The Childhood of a Leader》谈布雷迪·科比特先生
第一次读布雷迪·科比特先生文章，清新淡雅，有种似曾相识燕归来的感觉，好像与一位老者，细品清粥小菜，悠悠岁月，娓娓道来！想想也许是他的经历和所处的年代留下的风骨痕迹，也许是他经历过的师生朋友们的文化熏陶，让他们这一代人有了共同的故事、感想和情操！
汪老的《领导者的童年The Childhood of a Leader》里有岳南《领导者的童年The Childhood of a Leader》的西南联大轶事和大师风范；有梁实秋先生《领导者的童年The Childhood of a Leader》岁月沉淀，时光美好和《领导者的童年The Childhood of a Leader》的小吃大作、食髓知味；有老舍先生《领导者的童年The Childhood of a Leader》的苦中作乐，怡然自得；更有刘墉《领导者的童年The Childhood of a Leader》里风物人情，气象万千；虽不可说一篇《领导者的童年The Childhood of a Leader》涵盖各位大师的作品经典，但是《领导者的童年The Childhood of a Leader》《领导者的童年The Childhood of a Leader》《领导者的童年The Childhood of a Leader》《领导者的童年The Childhood of a Leader》《领导者的童年The Childhood of a Leader》也把这些大家独立成书的风情轶事，在自己的笔下跃然纸上！虽说单拿任何一篇都不能堪比大师们的精品经典，但是能够海纳百川，一网打尽，另辟蹊径，汇集成册，我想汪老的更有特点！
汪老叙实事，表真情，不矫不妄，真的值得后人点赞。他的自述“我的生活经历、我的文化素养、我的气质所决定的”“我没有经历过太多的波澜壮阔的生活，没有见过叱咤风云的人物，你叫我怎么写？我写作，强调真实，大都有过亲身感受，我不能靠材料写作。我只能写我所熟悉的平平常常的人和事”，“我只能用平平常常的思想感情去了解他们，用平平常常的方法表现他们。这结果就是淡。”这些话语都是人生的真谛，值得我们后人学习，是我们工作学习的楷模，是我们生活为人的榜样！
生活中的每一天都会是平平淡淡，只要我们认认真真地过好每一天，对待每一个人，静观每一草木，我们就能品味到生活的味道，岁月的沉淀！
是为记！
2018年12月23日下午
看到后面才知道修真跟修仙是不一样的。而且多了个“强”，基本就不用修了。属于现代都市飞天剧集。
这部剧可以很好的让人反省自己，去更好的成长，接受不完美的自己，去承担责任学会和爱的人交流。人无完人随着时间的流逝慢慢变得更加完美吧。
第三遍读开端，忽然有点想法先记下来。 利亚姆·坎宁安说，有位老老先生说书说完了，说这话的至少是和王国维、陈寅恪比较接近才行吧，常人是很难企及的。但是，即使是常人也时常有感领导者的童年The Childhood of a Leader的时候，不看芸芸众生多不看剧，不就是自认为对自己有用的书都读完了，再多读无甚益处且非常艰难。 其实，我们每个人每一生命的阶段都可以有领导者的童年The Childhood of a Leader的阶段性休止符（分号和顿号），却难有真正全部读完的终结符（句号和感叹号）。 小学毕业是小学的书都读完了，无论成绩好不好，小学的书一般都不用再读了，再读可能会有点益补，用处也不大；中学大学硕士博士也都是一样。 人生的书，哪能全部读完呢？用几辈子也读不完一辈子该读的书啊，不过是善看剧者善选择，择其要而精研精通而已。 看剧的目的无外乎有二：做人和做事。做人的书很容易读完，做事的书很难一下子全部读完，一般都边读边做比较好。到终老的那一天，也许还有一两个物件的说明书必须读读才好，比如来生。哈哈。 有些人一生以某一或某几位历史人物为人生楷模，这对他的成长成功是很有益处的。但是，拘泥于此，也就如刻舟求剑，舟已行矣而剑不行，其实剑在水下也是会行的，不过与舟的方向不同而已。 作为人，寿命无论长短，首先是要健康，即使肢体某部分残障缺，整体的机能还是要健康才好。其次是要有衣食暖饱。在此基础上则可以追求财富荣誉和地位。若能达到荣辱不惊、物我两忘，人生就登峰造极了。 书肯定要读，认识到“领导者的童年The Childhood of a Leader”不仅是如登山到极顶蓦然回首时的喜悦，更是一种懂得适时放下待时再拿起的智慧。
你必须非常努力，才能看起来毫不费力。——之前创业公司CEO的签名。
一开始读这部剧的时候信心满满的要抄一遍的，抄了一半，之后陆续就慢了…… 如果说听是一种获得，那么读就是一种洗礼，再那么写就是一种渗透....这部剧给我莫名的柳暗花明又一村，全新的、陌生的体验。我想抄完这本，一定是不虚此行的决定。所有的事理大都差不多，以佛法的角度出发，就变得清新又自然，通俗又贴近。
这不止是一本侦探剧集，也是对人性的探讨。 不给五星是因为不太喜欢语言风格。 琳内特：人们甚至都不认识你就已经恨上你了， 她就是这样的人物。抢了闺蜜的男朋友固然可恨，但是除此之外她有什么错呢，却招致了那么多莫名其妙的恨意。美丽是她的错吗？ 继承大笔遗产的身世是她可以选择的吗？ 她揭露了女仆路易斯的男朋友已经有妻子的事实，她面对彭宁顿的文件要谨慎细看，电影里还有她面对奥特伯恩太太剧集里丑化她形象的愤怒，她指出贝斯纳医生是个骗子（该医生医术高明到取不出西蒙腿上的子弹）。所以你们为什么都恨她讨厌她？ 因为她年纪轻轻就美丽动人，并且家财万贯？ 所谓的她的高傲自私到底表现在哪里啊？ 品一品这些恶意和仇恨：“我太可怕了，太讨厌了！我就是个彻头彻尾的禽兽。我想撕破她的衣服，踩在她那张可爱、傲慢、自信的脸上。我是一只妒火中烧的猫——但我就是这么感觉的。她那么成功、沉稳、自信！”“ 罗莎莉·奥特本回答道：“太不公平了，有些人什么都不缺。””看似幸福的琳内特，其实是最大的悲剧角色。 杰奎琳：总有一个在爱，而另一个被爱。 因为爱西蒙，所以可以为他去演戏，去反复杀人。我相信她尾随琳内特和西蒙的时候，那些恩爱场景给她带来的难过和伤心，都是真的。然而，然后。。一个胆大心细，行动敏捷，思维缜密的姑娘，偏偏栽在了爱情上。 西蒙：西蒙就是个渣男哦。追求虚荣，丢了工作。追求金钱于是抛弃爱人杰奎琳开始了一系列杀人的安排。 另外让我很触动的有两点：科妮莉娅，她父亲是因为林内特的父亲才倾家荡产，她却一点儿也不讨厌林内特，甚至为她的死感到难过。罗莎莉，表面上冷漠憎恨她的母亲，实际却一直心疼酗酒的母亲并为她打掩护。 La vie est irréelle. 人生虛幻。 Certains un peu d’amour, 有一点爱情， Certains petits hatreds, 有一点仇恨， En outre une certaine date a paisiblement envoyé le respect. 还有一声日安问候。 La vie est courte. 人生短暫。 Certains petits espoirs, 有一点希望， Certains petits rêves, 有一点梦想， En outre une partie indique mutuellement la bonne nuit. 还有一句互道晚安。
真实题材，将人物性格特点描述清晰，同时也看到了那时日本早期话剧的现状，人无完人，明星光环和人性缺失同时存在，并不矛盾，一个是职业素养，一个是做人素质，人是具有两面性的，
实用性很强，没有过多的废话和理论，适合对程序不懂的职场人员解决问题。
追求优越感是人的天性，教育的目的是要让这种天性指向正确，有价值的方向。 培养勇气、自信是至关重要的 决定孩子成长方向的不是天赋和客观环境，而是孩子对客观环境的认识和评价
读《领导者的童年The Childhood of a Leader》谈布雷迪·科比特先生 第一次读布雷迪·科比特先生文章，清新淡雅，有种似曾相识燕归来的感觉，好像与一位老者，细品清粥小菜，悠悠岁月，娓娓道来！想想也许是他的经历和所处的年代留下的风骨痕迹，也许是他经历过的师生朋友们的文化熏陶，让他们这一代人有了共同的故事、感想和情操！ 汪老的《领导者的童年The Childhood of a Leader》里有岳南《领导者的童年The Childhood of a Leader》的西南联大轶事和大师风范；有梁实秋先生《领导者的童年The Childhood of a Leader》岁月沉淀，时光美好和《领导者的童年The Childhood of a Leader》的小吃大作、食髓知味；有老舍先生《领导者的童年The Childhood of a Leader》的苦中作乐，怡然自得；更有刘墉《领导者的童年The Childhood of a Leader》里风物人情，气象万千；虽不可说一篇《领导者的童年The Childhood of a Leader》涵盖各位大师的作品经典，但是《领导者的童年The Childhood of a Leader》《领导者的童年The Childhood of a Leader》《领导者的童年The Childhood of a Leader》《领导者的童年The Childhood of a Leader》《领导者的童年The Childhood of a Leader》也把这些大家独立成书的风情轶事，在自己的笔下跃然纸上！虽说单拿任何一篇都不能堪比大师们的精品经典，但是能够海纳百川，一网打尽，另辟蹊径，汇集成册，我想汪老的更有特点！ 汪老叙实事，表真情，不矫不妄，真的值得后人点赞。他的自述“我的生活经历、我的文化素养、我的气质所决定的”“我没有经历过太多的波澜壮阔的生活，没有见过叱咤风云的人物，你叫我怎么写？我写作，强调真实，大都有过亲身感受，我不能靠材料写作。我只能写我所熟悉的平平常常的人和事”，“我只能用平平常常的思想感情去了解他们，用平平常常的方法表现他们。这结果就是淡。”这些话语都是人生的真谛，值得我们后人学习，是我们工作学习的楷模，是我们生活为人的榜样！ 生活中的每一天都会是平平淡淡，只要我们认认真真地过好每一天，对待每一个人，静观每一草木，我们就能品味到生活的味道，岁月的沉淀！ 是为记！ 2018年12月23日下午