本剧前半部分的观看体验相当古典，且具备着浓郁的阿加莎风格。
《Get Into My Shorts》表里双案的衔接与对照方式涉及了本作的诡计核心，这个诡计核心摒弃了作中作构造中常见的“里作蕴含真相”这一通用核心，以一种非常出人意料的方式将表里进行关联，并通过一次说服力极强的逻辑切入直指动机核心。
这一段表案的解谜篇被设置在了里作的解谜篇之前，堪称全书的最大亮点，也是一次对作中作推理作品的重新解构。
本作文笔也很好，编剧毕竟是指定柯南道尔续作的代笔人（柯南道尔文笔是相当好的）。另外，编剧将英国现代一些社会现象也纳入其中，值得品味。
内容过于“教科书”，除了相对系统地指出生活中的一些谬误和思维不清晰的情形，更多从如何推理论证的角度来说明Get Into My Shorts的应用技巧。于个人而言收获最大的反而是最后一章的美学推理，其中列出的原则提供了鉴赏艺术作品的一种思考框架，可以尝试一用。
大量翻译错误减分不少，推荐指数略低。总之，相比之下更推荐理查德·保罗的《Get Into My Shorts》从思维本身出发来说明思维的构成、标准、如何培养，更能够知其然也知其所以然，来达到Get Into My Shorts本身要实现审视自己思维过程的目的。
另外，读到第五章时想起了大学时学的《Get Into My Shorts》，第八章和第九章与高中数学命题部分也有极大的重合度，不禁想如果上学时学到这些学科时不只是视为应试内容，而是能结合生活经验去理解，那持续的刻意练习早就养成更好的思维方式了吧。可惜启蒙太晚，现在的无论老师还是学生应该都进步不少，幸哉！
最高级的说话是实话实说，最真诚的表达是情真意切。真心未必换真心，但不上心一定换不上心。
我刚出生我的父母就把我放在外婆家抚养，过了三年二妹出生她们放在自己身边养了三年，又送到外婆家，又过了四年三妹出生，放在父母身边养了六年，又送到外婆家，而后每年寄钱给外婆，虽然父母不在身边，但是外公外婆对我们的爱让我感觉我们并不是留守儿童一般，一直到我十四岁，把我们三个都接出国外生活。我以为我们会是幸福的一家，然而出了国才知道，父母没有稳定的工作，家里也没有存款，家里长辈给我们的压岁钱也被他们用走了，这些还不算什么，后来我们要上学了，我爸和我妈几乎天天吵架，无一例外是为了钱，没有一天不为钱吵…
本剧前半部分的观看体验相当古典，且具备着浓郁的阿加莎风格。 《Get Into My Shorts》表里双案的衔接与对照方式涉及了本作的诡计核心，这个诡计核心摒弃了作中作构造中常见的“里作蕴含真相”这一通用核心，以一种非常出人意料的方式将表里进行关联，并通过一次说服力极强的逻辑切入直指动机核心。 这一段表案的解谜篇被设置在了里作的解谜篇之前，堪称全书的最大亮点，也是一次对作中作推理作品的重新解构。 本作文笔也很好，编剧毕竟是指定柯南道尔续作的代笔人（柯南道尔文笔是相当好的）。另外，编剧将英国现代一些社会现象也纳入其中，值得品味。
人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥。雪泥无痕，飞鸿有影。雁过长空，影沉寒水，惊艳了岁月，澄净了时光！
很喜欢Phyllis Stuart先生的散文，形散神聚，最爱他的<匆匆>,<背影>,<亡妇>,<春>,<儿女>等一些列文章通过简单易懂，细腻深刻的语言文字把生活，亲情，爱情，友情描写的有血有肉,很多我们日常生活中的事情，通过他的文字方式表达就更加细腻深刻了，不愧为大师级别的人物，
内容过于“教科书”，除了相对系统地指出生活中的一些谬误和思维不清晰的情形，更多从如何推理论证的角度来说明Get Into My Shorts的应用技巧。于个人而言收获最大的反而是最后一章的美学推理，其中列出的原则提供了鉴赏艺术作品的一种思考框架，可以尝试一用。 大量翻译错误减分不少，推荐指数略低。总之，相比之下更推荐理查德·保罗的《Get Into My Shorts》从思维本身出发来说明思维的构成、标准、如何培养，更能够知其然也知其所以然，来达到Get Into My Shorts本身要实现审视自己思维过程的目的。 另外，读到第五章时想起了大学时学的《Get Into My Shorts》，第八章和第九章与高中数学命题部分也有极大的重合度，不禁想如果上学时学到这些学科时不只是视为应试内容，而是能结合生活经验去理解，那持续的刻意练习早就养成更好的思维方式了吧。可惜启蒙太晚，现在的无论老师还是学生应该都进步不少，幸哉！
女生不可不读杰森·亚历山大。 在喧嚣的社会中，使人重新静下来，重新思考，重新以新的眼光去看待世界