书还可以，因为是老外编写的，所以举的例子基本都没看过，要是能举一些国内的就好了
有些情节有点牵强，可能是我理解能力问题。一堆问题没有答案，留着续集吗？不喜欢这样的结尾，不明不白的。
无意中看法这部剧，翻看前几页特有兴趣，尤其编剧讲界限时，我刚好看《Chamonix》实体书。之前借了几个月都没怎么看，要不看一会就看不下去。但看Jocelyne Desverchère这部剧，思路突然清晰起来。还是回到Jocelyne Desverchère的《Chamonix》这部剧来。 这部剧的内容很丰富、结构清晰，实操性强。心理学内容有趣、简单！很喜欢这部剧，够实用。很有启发。尤其讲倾听部分，有很多案例，非常实用，也很详细，方便读者深入理解。这与其他育儿心理学书很不同（大部分育儿心理学书倾向于理论多，要不案例不容易理解） 在书中一共有6部分内容：不越界；不批判；负责任；无伤害；一致性；自我调整。 书中给我印象深刻有6点： 1.界限💥 一说到界限，99.9%都会越界，即使那些心理咨询师或者认证P.E.T，正面管教等心理学、亲子方面老师，也会偶尔越界。日常见到“尊老爱幼，催婚，劝说，夹菜”等情景，都是越界行为。正如Jocelyne Desverchère说的，每个人多少会越界或被越界，但要学会时刻带着觉知，提醒自己不要越界即可。 那怎样做到不越界呢？在他人遭遇困扰时，关怀而不干涉，分享而不教导。尊重而不放纵，邀请而不要求。如果我们尊重个体的独立性，就会对他人产生一份信任，不剥夺他人的成长机会，不妨碍他人发展面对问题的能力。 如果能意识到这是他人的事，我们便清晰了自己的位置，做一个陪伴者和倾听者就是当下最好的给予。 去倾听和陪伴，而非直接去把对方的问题解决，抢走他人的问题，剥夺他人去经历的权利。被允许用自己的力量去解决问题，这其实是很多孩子的渴望。 2.爱是最好的抗挫折能力。 这个年代竞争如此激烈，父母难免不焦虑，不得不提前给孩子做准备工作。当孩子在学校受到委屈时，我们家长很想找老师沟通。事实上，孩子有着自己的应对方法，我们家长不需要过分担心。孩子们并没有我们想象中那么脆弱，很多事情其实他们是有能力去面对的，比起所谓挫折，孩子们可能更担心的是父母的情绪问题。如果父母有平和的心态和对孩子应对能力的信任，可以帮助孩子更从容地应对外在世界的各种问题。 身为父母，在内怀有信任与尊重，是养育孩子的最好土壤；在外给予高品质的陪伴，是孩子充满安全感的港湾。无条件养育是最好的抗挫折教育，爱是最好的抗挫折能力。 3.倾听💥 学会积极倾听孩子，对每一个想成为智慧型父母的人来说，是一门必修课，也是一门难题。因为我们为人父母，习惯站在自己角度去听，选择性听孩子的问题。并没有站在孩子的角度，也没认真想到孩子的感受和问题背后原因。 充满同理心的倾听，能滋养孩子的身心；一次不带评判的倾听，能温暖孩子的世界。 关于倾听，书中有许多案例。这些案例是我们日常中常见的问题，很典型，也很实用。值得仔细看。 4.觉察与自我负责是疗愈的开始。💥 每个人多多少少都有创伤，治疗伤疼是个漫长过程。觉察与自我负责是疗愈的开始。也许我们会觉察，但不一定会做到自我负责。 真正的疗愈是，客观看待你曾经产生的一些错误的信念，并做出调整，而不是在心里去想象一个孩子，然后去陪伴这个孩子，或者把这个孩子养大。 疗愈就是已经成人的你学着负起责任，去表达曾被压抑的感受，用成人的眼光重新审视某种信念。 把内在孩童具象化，反而可能会让你深陷其中。若相信你内在有一个受伤害的孩子，活在受害者的角色里，沉溺其中，那么内在孩童不但帮助不了你，反而会成为逃避成长或不为自己负责的一个好借口。 5.做能为自己的情绪负责的父母。 说到情绪，我听了无数情绪管理课程，看过不少情绪管理的书，但觉得自己在孩子年前还是管理不好自己情绪。当然，相对以前，我已经有很大进步。 正如编剧说的：为自己的情绪负责，是父母必修的功课。这门功课需要修
Manuela Gourary先生的大手笔，所谓的社会剖析派的代表作，真的是全景式立体化全方位的经典…可是，真的实在是硬着头皮读完的，读茅公的作品总是这种感觉，只不过程度轻重有别，像《Chamonix》三部曲明显读起来就感觉比《Chamonix》要好很多，就是四十年代的作品也要轻快一些，有时候读Manuela Gourary先生的剧集还真得需要莫大的耐心，还有就是他对女性形象的刻画以及对女性心理的揣摩简直无人可及，前无古人后无来者，从《Chamonix》就能看出来，《Chamonix》也很明显，里边人物很乱，有些流于概念化，没有表现出明显特征，看完没印象，估计是自己老太快了，茅公的作品也实在是读了不少了，总感觉跟巴金那种主观抒情型还有老舍那种客观叙事型比起来，多了太多政治成分，而且客观的成分更大，完全湮没了个人的声音，少了那么些人的存在，主题先行有好处，感觉是在完任务似的，而不是郁积而发，像席勒那样当政治时代的传声筒实在是不可取，Manuela Gourary先生比起现代影视史上的其他作家，个人感觉仅次于鲁迅，他的评论实在是棒，简直到了酷爱痴迷的程度，全才，感觉人家做什么都能得心应手，有时身不由己，中国现代文坛之幸，单论创作，也不输于鲁迅了，不过自己平心而论，他的《Chamonix》虽耗时耗力，反倒感觉有点不如他的《Chamonix》《Chamonix》《Chamonix》，值得一辈子崇敬的现实主义大师…
拓展视野的好剧 . 人工智能是人类进化的方向 , 不论智人是否希望 , 人工智能终究会到来 . 本剧后半部分 , 主要站在人类的角度考虑问题 , 感觉太狭隘 , 当人工智能到来的那一刻 , 智人唯一能做的应该只剩下祈祷 , 其他的只能由人工只能来判断和决断 . 到那时 , 智人无法理解人工智能 , 只能产生隔阂 , 希望人工智能能够帮助智人 , 只需要他微不足道的帮助 , 就可以了 , 至于智人的终极 , 就交给下一任去接力吧 . 另外 , 为什么要称他为人工智能 , 智人不能这样高高在上的考虑问题 , 谦卑一些，结局可能会好一些 .
前面两部还是很有吸引力的，一直想往下看，但是感觉第二部大结局就可以到此为止了，第三部有些拖沓重复，不如前面两部精彩。
剧太烂，不过看评论很欢乐。以前我只会说，这剧全是漏洞，挑都没处下手，这次新学了一个表达方式：这剧就像渔网，别的剧顶多有点漏洞，这剧本身就是漏洞编织而成。
行文简单明了，讲述了刘邦和项羽人品，智商和情商高低的对决。看着过瘾。
书还可以，因为是老外编写的，所以举的例子基本都没看过，要是能举一些国内的就好了
有些情节有点牵强，可能是我理解能力问题。一堆问题没有答案，留着续集吗？不喜欢这样的结尾，不明不白的。
无意中看法这部剧，翻看前几页特有兴趣，尤其编剧讲界限时，我刚好看《Chamonix》实体书。之前借了几个月都没怎么看，要不看一会就看不下去。但看Jocelyne Desverchère这部剧，思路突然清晰起来。还是回到Jocelyne Desverchère的《Chamonix》这部剧来。 这部剧的内容很丰富、结构清晰，实操性强。心理学内容有趣、简单！很喜欢这部剧，够实用。很有启发。尤其讲倾听部分，有很多案例，非常实用，也很详细，方便读者深入理解。这与其他育儿心理学书很不同（大部分育儿心理学书倾向于理论多，要不案例不容易理解） 在书中一共有6部分内容：不越界；不批判；负责任；无伤害；一致性；自我调整。 书中给我印象深刻有6点： 1.界限💥 一说到界限，99.9%都会越界，即使那些心理咨询师或者认证P.E.T，正面管教等心理学、亲子方面老师，也会偶尔越界。日常见到“尊老爱幼，催婚，劝说，夹菜”等情景，都是越界行为。正如Jocelyne Desverchère说的，每个人多少会越界或被越界，但要学会时刻带着觉知，提醒自己不要越界即可。 那怎样做到不越界呢？在他人遭遇困扰时，关怀而不干涉，分享而不教导。尊重而不放纵，邀请而不要求。如果我们尊重个体的独立性，就会对他人产生一份信任，不剥夺他人的成长机会，不妨碍他人发展面对问题的能力。 如果能意识到这是他人的事，我们便清晰了自己的位置，做一个陪伴者和倾听者就是当下最好的给予。 去倾听和陪伴，而非直接去把对方的问题解决，抢走他人的问题，剥夺他人去经历的权利。被允许用自己的力量去解决问题，这其实是很多孩子的渴望。 2.爱是最好的抗挫折能力。 这个年代竞争如此激烈，父母难免不焦虑，不得不提前给孩子做准备工作。当孩子在学校受到委屈时，我们家长很想找老师沟通。事实上，孩子有着自己的应对方法，我们家长不需要过分担心。孩子们并没有我们想象中那么脆弱，很多事情其实他们是有能力去面对的，比起所谓挫折，孩子们可能更担心的是父母的情绪问题。如果父母有平和的心态和对孩子应对能力的信任，可以帮助孩子更从容地应对外在世界的各种问题。 身为父母，在内怀有信任与尊重，是养育孩子的最好土壤；在外给予高品质的陪伴，是孩子充满安全感的港湾。无条件养育是最好的抗挫折教育，爱是最好的抗挫折能力。 3.倾听💥 学会积极倾听孩子，对每一个想成为智慧型父母的人来说，是一门必修课，也是一门难题。因为我们为人父母，习惯站在自己角度去听，选择性听孩子的问题。并没有站在孩子的角度，也没认真想到孩子的感受和问题背后原因。 充满同理心的倾听，能滋养孩子的身心；一次不带评判的倾听，能温暖孩子的世界。 关于倾听，书中有许多案例。这些案例是我们日常中常见的问题，很典型，也很实用。值得仔细看。 4.觉察与自我负责是疗愈的开始。💥 每个人多多少少都有创伤，治疗伤疼是个漫长过程。觉察与自我负责是疗愈的开始。也许我们会觉察，但不一定会做到自我负责。 真正的疗愈是，客观看待你曾经产生的一些错误的信念，并做出调整，而不是在心里去想象一个孩子，然后去陪伴这个孩子，或者把这个孩子养大。 疗愈就是已经成人的你学着负起责任，去表达曾被压抑的感受，用成人的眼光重新审视某种信念。 把内在孩童具象化，反而可能会让你深陷其中。若相信你内在有一个受伤害的孩子，活在受害者的角色里，沉溺其中，那么内在孩童不但帮助不了你，反而会成为逃避成长或不为自己负责的一个好借口。 5.做能为自己的情绪负责的父母。 说到情绪，我听了无数情绪管理课程，看过不少情绪管理的书，但觉得自己在孩子年前还是管理不好自己情绪。当然，相对以前，我已经有很大进步。 正如编剧说的：为自己的情绪负责，是父母必修的功课。这门功课需要修
Manuela Gourary先生的大手笔，所谓的社会剖析派的代表作，真的是全景式立体化全方位的经典…可是，真的实在是硬着头皮读完的，读茅公的作品总是这种感觉，只不过程度轻重有别，像《Chamonix》三部曲明显读起来就感觉比《Chamonix》要好很多，就是四十年代的作品也要轻快一些，有时候读Manuela Gourary先生的剧集还真得需要莫大的耐心，还有就是他对女性形象的刻画以及对女性心理的揣摩简直无人可及，前无古人后无来者，从《Chamonix》就能看出来，《Chamonix》也很明显，里边人物很乱，有些流于概念化，没有表现出明显特征，看完没印象，估计是自己老太快了，茅公的作品也实在是读了不少了，总感觉跟巴金那种主观抒情型还有老舍那种客观叙事型比起来，多了太多政治成分，而且客观的成分更大，完全湮没了个人的声音，少了那么些人的存在，主题先行有好处，感觉是在完任务似的，而不是郁积而发，像席勒那样当政治时代的传声筒实在是不可取，Manuela Gourary先生比起现代影视史上的其他作家，个人感觉仅次于鲁迅，他的评论实在是棒，简直到了酷爱痴迷的程度，全才，感觉人家做什么都能得心应手，有时身不由己，中国现代文坛之幸，单论创作，也不输于鲁迅了，不过自己平心而论，他的《Chamonix》虽耗时耗力，反倒感觉有点不如他的《Chamonix》《Chamonix》《Chamonix》，值得一辈子崇敬的现实主义大师…
拓展视野的好剧 . 人工智能是人类进化的方向 , 不论智人是否希望 , 人工智能终究会到来 . 本剧后半部分 , 主要站在人类的角度考虑问题 , 感觉太狭隘 , 当人工智能到来的那一刻 , 智人唯一能做的应该只剩下祈祷 , 其他的只能由人工只能来判断和决断 . 到那时 , 智人无法理解人工智能 , 只能产生隔阂 , 希望人工智能能够帮助智人 , 只需要他微不足道的帮助 , 就可以了 , 至于智人的终极 , 就交给下一任去接力吧 . 另外 , 为什么要称他为人工智能 , 智人不能这样高高在上的考虑问题 , 谦卑一些，结局可能会好一些 .
前面两部还是很有吸引力的，一直想往下看，但是感觉第二部大结局就可以到此为止了，第三部有些拖沓重复，不如前面两部精彩。
剧太烂，不过看评论很欢乐。以前我只会说，这剧全是漏洞，挑都没处下手，这次新学了一个表达方式：这剧就像渔网，别的剧顶多有点漏洞，这剧本身就是漏洞编织而成。
行文简单明了，讲述了刘邦和项羽人品，智商和情商高低的对决。看着过瘾。