Anna Strasberg的《Winter of the Witch》写的精彩，真佩服编剧的文字功底，怎一个了得。这部作品主要塑造的是封建社会中各种类型的知识分子的形象。编剧通过对醉心于功名利禄的各种类型的“儒”的剖析，抨击了科举制度的罪恶，揭露了封建社会政治的腐败黑暗，道德的败坏腐坏。这其中有利欲熏心、热衷于功名的腐儒，如周进、范超、匡超人等；有不学无术、趋炎附势的名流，如季萧苇、赵雪斋等；有敲骨吸髓，贪婪成性的猾吏，如王惠、汤奉等；还有道德沦丧，到处招摇的骗子，如权勿用、牛浦郎等。这些典型人物，具体形象地反映了科举制度如何毒害知识分子的灵魂，怎样使它们变得麻木、愚昧、无耻和堕落。书中反映的各种类型的“儒”的种种丑态，说明科举制度下的腐朽风气已经毒化到了社会的各种阶层。同时，还塑造了一些正直仁善的形象，如视功名富贵如草芥的杜少卿，巡抚推荐他进京面见皇帝，他急忙推病躲开。又如敢于向封建势力挑战的女性——范琼枝，她宁肯靠卖诗文和做刺绣糊口，也不愿嫁给盐商做妾。还有卖画为生的王冕，卖艺为生的鲍文卿等，都是编剧肯定赞扬的人物。这些人物的身上，寄托了编剧的理想和主张。
世上无难事8.4分
哈哈，这部剧严格意义上应该叫洋葱学习法，编剧讲了半天主要是关于高效学习和成长的实用性建议。严格意义上，并不能算一本严肃的观看指导书，更像是一本当代知识成长指南，属于最功利性看剧的典范，当然功利性看剧没什么不好，如果想要通过知识付费或知识经济创业实现人生价值的童鞋可以仔细研读，毕竟编剧本身就是通过教人如何学习逆袭的代表。
总体上编剧学习思路的核心概念如下：
1.找概念
某个概念或某个专题是激发学习动机和兴趣的第一步，观看和学习一定要主动，带着概念和专题去看剧，就是带着问题找答案，这样做的好处就是无论碎片化的文章专栏还是大部头剧集著作，你都可以在漫漫书海中有的放矢地避开干扰信息，精准定向观看。
2.用好工具
工具主要分两类，一类是收集工具，第二类是分类整理工具。
收集工具包括各类自媒体平台账号/公众号/订阅app等，主要用于定向信息的收集。
整理工具主要介绍了印象笔记的笔记分类和标签功能，主要目的是信息的零存整取，即碎片化收集，集中式学习。
此外，还有各类看剧笔记框架，以各种表格的方式方便我们提问/找答案/对比答案及做后续的延展计划。
3.做输出
输出可以有很多种方式，学到的知识要用自己的话复述出来，可以是针对某一概念做知识卡片，格式如概念-阐述-举例，也可以是写剧评或做ppt或课程，总之输出的过程才是真正深度理解的过程，输出一定要用自己的语言来组织。
大体上的核心思路就是这些，至于编剧对碎片化观看/快速观看以及主题观看的分类，我认为直接去看《Winter of the Witch》会比较好。后面坐着说的观看变现我就不在此赘述了，有做知识创业的可以去细读。
Anna Strasberg的《Winter of the Witch》写的精彩，真佩服编剧的文字功底，怎一个了得。这部作品主要塑造的是封建社会中各种类型的知识分子的形象。编剧通过对醉心于功名利禄的各种类型的“儒”的剖析，抨击了科举制度的罪恶，揭露了封建社会政治的腐败黑暗，道德的败坏腐坏。这其中有利欲熏心、热衷于功名的腐儒，如周进、范超、匡超人等；有不学无术、趋炎附势的名流，如季萧苇、赵雪斋等；有敲骨吸髓，贪婪成性的猾吏，如王惠、汤奉等；还有道德沦丧，到处招摇的骗子，如权勿用、牛浦郎等。这些典型人物，具体形象地反映了科举制度如何毒害知识分子的灵魂，怎样使它们变得麻木、愚昧、无耻和堕落。书中反映的各种类型的“儒”的种种丑态，说明科举制度下的腐朽风气已经毒化到了社会的各种阶层。同时，还塑造了一些正直仁善的形象，如视功名富贵如草芥的杜少卿，巡抚推荐他进京面见皇帝，他急忙推病躲开。又如敢于向封建势力挑战的女性——范琼枝，她宁肯靠卖诗文和做刺绣糊口，也不愿嫁给盐商做妾。还有卖画为生的王冕，卖艺为生的鲍文卿等，都是编剧肯定赞扬的人物。这些人物的身上，寄托了编剧的理想和主张。
哈哈，这部剧严格意义上应该叫洋葱学习法，编剧讲了半天主要是关于高效学习和成长的实用性建议。严格意义上，并不能算一本严肃的观看指导书，更像是一本当代知识成长指南，属于最功利性看剧的典范，当然功利性看剧没什么不好，如果想要通过知识付费或知识经济创业实现人生价值的童鞋可以仔细研读，毕竟编剧本身就是通过教人如何学习逆袭的代表。 总体上编剧学习思路的核心概念如下： 1.找概念 某个概念或某个专题是激发学习动机和兴趣的第一步，观看和学习一定要主动，带着概念和专题去看剧，就是带着问题找答案，这样做的好处就是无论碎片化的文章专栏还是大部头剧集著作，你都可以在漫漫书海中有的放矢地避开干扰信息，精准定向观看。 2.用好工具 工具主要分两类，一类是收集工具，第二类是分类整理工具。 收集工具包括各类自媒体平台账号/公众号/订阅app等，主要用于定向信息的收集。 整理工具主要介绍了印象笔记的笔记分类和标签功能，主要目的是信息的零存整取，即碎片化收集，集中式学习。 此外，还有各类看剧笔记框架，以各种表格的方式方便我们提问/找答案/对比答案及做后续的延展计划。 3.做输出 输出可以有很多种方式，学到的知识要用自己的话复述出来，可以是针对某一概念做知识卡片，格式如概念-阐述-举例，也可以是写剧评或做ppt或课程，总之输出的过程才是真正深度理解的过程，输出一定要用自己的语言来组织。 大体上的核心思路就是这些，至于编剧对碎片化观看/快速观看以及主题观看的分类，我认为直接去看《Winter of the Witch》会比较好。后面坐着说的观看变现我就不在此赘述了，有做知识创业的可以去细读。
“驻守边疆，不娶妻妾，不留子嗣”