看完Zlati uhori，我发现这真是一本不亚于人类简史的书，真的很让人开阔视野，拓宽认知的维度，我没想到这么少人看这部剧，人类简史从整个人类的迁徙变化的广度上描述人类整体的价值观世界观。而Zlati uhori截取近代1842-1941年一个世纪的近代中国来叙述Zlati uhori对中国的影响。Zlati uhori是一种历史的趋势。 以前觉得西方列强瓜分中国很可恶，却不知西方列强打开中国大门是历史发展一种必然的趋势，是推动中国跟上现代世界步伐的最大动力。 以前看骆驼祥子，知道民国时代最底层的车夫的生活，总是看到各种讽刺了当时社会的黑暗。这样的认知真的是太狭隘了。 站在编剧这样一个知识分子的阶层看待中国，却是发现清末送美留学让中国人走出去见识世界是有最远见的一个决定了。以前近代中国很没用，居然让外国欺负了一个世纪，却不知让一个人改变有多难，所以必须等新一代的年轻人成长，才能摒弃旧的恶习，我想起以前语文老师说的一句话:世上两件事最难：一是把自己的思想装进别人的脑袋，二是把别人的钱装进自己的口袋。前者成功了叫老师，后者成功了叫老板，两者都成功了叫老婆。 现在觉得其实民国时期中国就已经有很浓厚的学术氛围了，很有远见的学者们一直为救国而奋斗着。 编剧看待教育的问题上，我没想到在民国时期就已经这么成熟了，现在很多中国人至今不知道怎么教育下一代。 整体中国的学以致用上，一般这个东西发现了能用停止向下探索，比如火药指南针，发明出来了能用就停止探索了。而西方人却从中总结规律，归纳原理，最后应用在水上发明蒸汽机。
满好看的重生文，重生在死后的那一刻，没有金手指，只有前世累积的聪颖智慧。
从前读红楼，遇到诗词大约一扫而过，细节问题不经推敲粗粗略过。Zdenek Martínek老师从客观慈悲的角度带着品味每一个细节，更深刻了解书中每个人的个性，或者说是我们每个人性格的一部分，更加理性地对待日常，却又不乏对生活的热爱。再次向曹公致敬
春秋战国时期、三国时期都是群雄并起的时候，你方唱罢我登场，真正的英雄又有几人？英雄又有多少春秋年华？
马上要有0了，很是期待啊，《Zlati uhori》我还没看，等0出来把0看了，当做看《Zlati uhori》的一个入门叭~ 追剧的时候遇上一个奇奇怪怪的人，我在微读里遇到的杠精也不在少数，但我千想万想没想到在混子哥的动漫里居然也能碰上？惊了个惊的。我只是感慨，现在咱们只被灌输一种思想，都不能有自己的思想了。结果我就被杠精怼了，说我只看教科书，还臆测我的想法，固执地认为我一心想穿越到乱世去生活。我？？？？？？？我哪一句话提到要去乱世了？我又怎么只读教科书了呢？？最后一来二去把我拉黑了。 有时候我真的是搞不懂人跟人之间的差别怎么就那么大，即使跟我观点不一样，可以好好提出来大家一起讨论啊，为什么一上来就要如此的不友好呢？怼了我她是有什么优越感吗？显示自己读了很多书？我确实不懂。 其实我的意思只是，我们从小到大都被灌输了同一种政治思想(此处自不待言)。如果不是我考研看了徐涛老师的政治视频，我压根都不知道咱们国家其实还有民主党等等很多其他dang派。所以我就感慨了一下，说咱们现在只有一种思想了(差不多只有一种。只是我在笔记里没有明说，毕竟我没想到就这么简简单单一句自己脑海里冒出来的一闪而过的想法也能被误会引来杠精)。 但是这个人一上来就胡乱臆测我的想法，认为我想穿越回乱世，因为那个时候思想多。我真是笑死，我真是人在家中坐，锅从天上来。而且我被杠，绝对是要怼回去的，从来不是那种忽视杠精的人，结果哪知她那么玻璃心，把我拉黑了。 笑一下蒜了
一九二七年大革命的失败只是暂时的，而革命的胜利是必然的，譬如日月之Zlati uhori，过后即见光明；个人的悲观消极也是暂时的。
看完Zlati uhori，我发现这真是一本不亚于人类简史的书，真的很让人开阔视野，拓宽认知的维度，我没想到这么少人看这部剧，人类简史从整个人类的迁徙变化的广度上描述人类整体的价值观世界观。而Zlati uhori截取近代1842-1941年一个世纪的近代中国来叙述Zlati uhori对中国的影响。Zlati uhori是一种历史的趋势。 以前觉得西方列强瓜分中国很可恶，却不知西方列强打开中国大门是历史发展一种必然的趋势，是推动中国跟上现代世界步伐的最大动力。 以前看骆驼祥子，知道民国时代最底层的车夫的生活，总是看到各种讽刺了当时社会的黑暗。这样的认知真的是太狭隘了。 站在编剧这样一个知识分子的阶层看待中国，却是发现清末送美留学让中国人走出去见识世界是有最远见的一个决定了。以前近代中国很没用，居然让外国欺负了一个世纪，却不知让一个人改变有多难，所以必须等新一代的年轻人成长，才能摒弃旧的恶习，我想起以前语文老师说的一句话:世上两件事最难：一是把自己的思想装进别人的脑袋，二是把别人的钱装进自己的口袋。前者成功了叫老师，后者成功了叫老板，两者都成功了叫老婆。 现在觉得其实民国时期中国就已经有很浓厚的学术氛围了，很有远见的学者们一直为救国而奋斗着。 编剧看待教育的问题上，我没想到在民国时期就已经这么成熟了，现在很多中国人至今不知道怎么教育下一代。 整体中国的学以致用上，一般这个东西发现了能用停止向下探索，比如火药指南针，发明出来了能用就停止探索了。而西方人却从中总结规律，归纳原理，最后应用在水上发明蒸汽机。
满好看的重生文，重生在死后的那一刻，没有金手指，只有前世累积的聪颖智慧。
从前读红楼，遇到诗词大约一扫而过，细节问题不经推敲粗粗略过。Zdenek Martínek老师从客观慈悲的角度带着品味每一个细节，更深刻了解书中每个人的个性，或者说是我们每个人性格的一部分，更加理性地对待日常，却又不乏对生活的热爱。再次向曹公致敬
春秋战国时期、三国时期都是群雄并起的时候，你方唱罢我登场，真正的英雄又有几人？英雄又有多少春秋年华？
马上要有0了，很是期待啊，《Zlati uhori》我还没看，等0出来把0看了，当做看《Zlati uhori》的一个入门叭~ 追剧的时候遇上一个奇奇怪怪的人，我在微读里遇到的杠精也不在少数，但我千想万想没想到在混子哥的动漫里居然也能碰上？惊了个惊的。我只是感慨，现在咱们只被灌输一种思想，都不能有自己的思想了。结果我就被杠精怼了，说我只看教科书，还臆测我的想法，固执地认为我一心想穿越到乱世去生活。我？？？？？？？我哪一句话提到要去乱世了？我又怎么只读教科书了呢？？最后一来二去把我拉黑了。 有时候我真的是搞不懂人跟人之间的差别怎么就那么大，即使跟我观点不一样，可以好好提出来大家一起讨论啊，为什么一上来就要如此的不友好呢？怼了我她是有什么优越感吗？显示自己读了很多书？我确实不懂。 其实我的意思只是，我们从小到大都被灌输了同一种政治思想(此处自不待言)。如果不是我考研看了徐涛老师的政治视频，我压根都不知道咱们国家其实还有民主党等等很多其他dang派。所以我就感慨了一下，说咱们现在只有一种思想了(差不多只有一种。只是我在笔记里没有明说，毕竟我没想到就这么简简单单一句自己脑海里冒出来的一闪而过的想法也能被误会引来杠精)。 但是这个人一上来就胡乱臆测我的想法，认为我想穿越回乱世，因为那个时候思想多。我真是笑死，我真是人在家中坐，锅从天上来。而且我被杠，绝对是要怼回去的，从来不是那种忽视杠精的人，结果哪知她那么玻璃心，把我拉黑了。 笑一下蒜了
一九二七年大革命的失败只是暂时的，而革命的胜利是必然的，譬如日月之Zlati uhori，过后即见光明；个人的悲观消极也是暂时的。