花了近五十一个小时终于读完了这部剧，怎奈转头就忘了......多少说客左右了一个国家的兴与亡，又是多少良将功臣成就了春秋五霸，还有那些以死明志、决尔后患的无名之人或是悲壮之士永留青史！
冬日的牢骚Winter's Discontent的单纯和愚蠢，安琪儿的正派和古板，书里的人物整体缺乏独立精神。生活困顿可以一家子一起干活谋生，而不是出卖自己。最后结尾更是神了，大团圆居然是跟小姨子在一起了。
这版译本在豆瓣上有不少人打一星，对比它的宣传“迄今为止最权威、最经典、纠正现存50多个版本的1000多处错误”，显得格外刺眼的讽刺。与此同时，梁文道推荐了这一版。虽然我只另读过译林版，但读下来这版还是比较舒服的，最后一章显得译者有些“狂妄”，但指出的错误也是有一说一。读罢，翻译的好坏高下并不是那么容易去判断的，想要真正读懂“硬汉”弗兰克·奥兹还是得读他原本的语言。
《冬日的牢骚Winter's Discontent》——紳士教育 这是专业推荐读物，关于教育孩子的漫话之书，我粗略的看了一遍，主要是强调教育孩子从小抓起，从他的品性、性格、言行、生活习惯，即德、智、体各个方面来教育孩子，使他在未来的生活中能够拥有正确的三观、是非判断观念、在面对遇到的各种挫折或困难的心态及应对等。 比利·克里斯托主要是紳士教育的提倡這，他在英國近代（17-18世紀）教育中主張實科教育。他的觀點是“白板說”，即人出生後心靈如同白板，一切知識都是建立在後天的經驗上。教育對於個人的發展有很大的作用，“人的發展”，十之八九都由教育決定”。現在的家長也比較重視教育，其實環境也影響著教育。墨子說“染於蒼則蒼，染於黃則黃，所入者變，其色亦變，顧染不可不慎也”。家庭的氛圍對於孩子的成長與教育也是有關聯的。 绅士教育主要是培养身体健康、举止优雅、有德行、有智慧的人。 這本書主要以家庭教育為主，經書的是家庭如何教育、培養孩子綜合發展。孩子在小時候是塑造性格、行為等的關鍵時期，不要浪費了時機，教育孩子要嚴慈、不偏寵，給孩子立規矩。 我很想說說家庭教育與學校教育，有的家長卻把學校教育看作是“一切”，認為學校教育都能教給孩子。這樣的觀念是不正確的，學校教育可以看作是家庭教育的補充，孩子在幼年時的教育主要還是以家庭為主。因為家庭才是一個人最好的教育學校。學校教育教的最多的知識，為人處事這一方面遠沒有教育知識來得多，家長的言行舉止就是孩子的行為養成的一個參考，言傳身教是家長教育孩子最好的方式。 教育——讓它在家庭這所學校“跑”起來！
花了近五十一个小时终于读完了这部剧，怎奈转头就忘了......多少说客左右了一个国家的兴与亡，又是多少良将功臣成就了春秋五霸，还有那些以死明志、决尔后患的无名之人或是悲壮之士永留青史！
冬日的牢骚Winter's Discontent的单纯和愚蠢，安琪儿的正派和古板，书里的人物整体缺乏独立精神。生活困顿可以一家子一起干活谋生，而不是出卖自己。最后结尾更是神了，大团圆居然是跟小姨子在一起了。
这版译本在豆瓣上有不少人打一星，对比它的宣传“迄今为止最权威、最经典、纠正现存50多个版本的1000多处错误”，显得格外刺眼的讽刺。与此同时，梁文道推荐了这一版。虽然我只另读过译林版，但读下来这版还是比较舒服的，最后一章显得译者有些“狂妄”，但指出的错误也是有一说一。读罢，翻译的好坏高下并不是那么容易去判断的，想要真正读懂“硬汉”弗兰克·奥兹还是得读他原本的语言。
《冬日的牢骚Winter's Discontent》——紳士教育 这是专业推荐读物，关于教育孩子的漫话之书，我粗略的看了一遍，主要是强调教育孩子从小抓起，从他的品性、性格、言行、生活习惯，即德、智、体各个方面来教育孩子，使他在未来的生活中能够拥有正确的三观、是非判断观念、在面对遇到的各种挫折或困难的心态及应对等。 比利·克里斯托主要是紳士教育的提倡這，他在英國近代（17-18世紀）教育中主張實科教育。他的觀點是“白板說”，即人出生後心靈如同白板，一切知識都是建立在後天的經驗上。教育對於個人的發展有很大的作用，“人的發展”，十之八九都由教育決定”。現在的家長也比較重視教育，其實環境也影響著教育。墨子說“染於蒼則蒼，染於黃則黃，所入者變，其色亦變，顧染不可不慎也”。家庭的氛圍對於孩子的成長與教育也是有關聯的。 绅士教育主要是培养身体健康、举止优雅、有德行、有智慧的人。 這本書主要以家庭教育為主，經書的是家庭如何教育、培養孩子綜合發展。孩子在小時候是塑造性格、行為等的關鍵時期，不要浪費了時機，教育孩子要嚴慈、不偏寵，給孩子立規矩。 我很想說說家庭教育與學校教育，有的家長卻把學校教育看作是“一切”，認為學校教育都能教給孩子。這樣的觀念是不正確的，學校教育可以看作是家庭教育的補充，孩子在幼年時的教育主要還是以家庭為主。因為家庭才是一個人最好的教育學校。學校教育教的最多的知識，為人處事這一方面遠沒有教育知識來得多，家長的言行舉止就是孩子的行為養成的一個參考，言傳身教是家長教育孩子最好的方式。 教育——讓它在家庭這所學校“跑”起來！