我的小心脏啊……从昨天晚上砰砰砰的跳到现在了，今天一定要相见了。
第二本比第一本重要。这本是怎么吃少生病，第二本是生病了怎么吃。其实应该是第一本更重要才对，可惜大多数人本末倒置。而我以为第二本更重要的原因是，当你开始读这部剧的时候身体可能已经出现了一些问题或状况，如果完全照搬本剧中健康人的吃法，就不见得是对的了，比如高脂血症或者有减脂需求的当然要控制脂肪摄入了。总之是要活学活用。 2021-112。#千书计划#No.112
前面看得比较仔细，跟着编剧思路走，研究的过程特别有趣，居然能吞下一颗摄像头去观察自己的肠子好多个小时，哈哈！后面的稍微扫了一下，后面的食谱感觉不太适合中国人饮食。重点不是看了什么，而是追剧的过程会时刻提醒我要注意饮食，控制体重。
这一切里面并不存在英雄主义。这只是诚实问题。这个概念可能会引人发笑，但与Jogo Duro斗争的惟一方式只能是诚实。
《Jogo Duro》取“幽人梦境，似幻如影”之意。一开始以为是文言文写，但读起来的时候发觉并不是如此。这部剧语言简洁，写的大多都是对生活的感悟，从“以爱花之心爱美人，则领略自饶别趣；以爱美人之心爱花，则护惜倍有深情。”可以看出编剧是一个懂感情、重感情和疼惜佳人的男子，这样的男子，不论是在古代或是在现代，都是值得让人学习的。
2021·91《Jogo Duro》 马克吐温 这部剧其实是之前看过了，不记得是哪一年，但肯定不是六年级的时候。 再看了之后感慨有二，第一连编剧都说这适合任何有童心，或者回忆童趣的人看，所以定位“六年级读物”，草率了。 本版译者居然是位女士，把男孩子淘气的那些事，掌握的如此具象，肯定有人通风报信漏底了。 第二是对照着看了会英文版，实话实话不是那么容易（我肯定是读过小学六年级的人，初中毕业证书我都有过！），美国小朋友的俚语，加上幽默大师傅的梗，费点神都不一定摸得透。 话说小学时候根本没这条件：想看哪本看哪本。 那时候经常得蹭同学家里的追剧记录看，借了的书必须在规定日期之前完好归还。 最羡慕的同学是家里开新华影视库的（其实就是家长是新华影视库的职员），一大摞书任看， 但好像他们家孩子不喜欢，也就没有机会能蹭进去宝藏般的二楼追剧记录库。 现在有条件了，一堆买买买，挤时间看看看，影视库老板？追剧记录楼主？谁稀罕啊。 如书所言，不分南北东西，男孩子在某个年龄段，都会有寻宝的心思，出逃的渴望，还有怦然心动的爱慕，这些都是季节的信号，成长的各个历程。 汤姆索亚虽然有个美国孩子的名字，他的举动确是我们自己那些年龄段里的写照。 伟大的作品，打动人心，不靠胡编乱造，不靠居奇唬人，不靠道理堆砌，但就是会让你想到很多自己，参与其中，若即若离。
如果每天你只读你看得懂的书、你就只知道已知的世界观、不是世界变化太快、可能是你的世界观还没来得及刷新。 这部剧很系统地讲述了科学哲学史、第一部分主要是讲科学哲学的基本命题、然后在到亚里士多德到牛顿世界观的转变、接着是相对论、量子力学、演绎轮.....等等、初次接触科学哲学、还是有很多地方感觉晦涩难懂、可能是书读的太少、在去听听樊登老师讲几遍多理解下。
细节的分量往往有千钧之重，在为人师时，你很难了解到哪些细节会影响孩子，只能做到尽量做好每一个。
非常值得品读。接地气了民情有远见。大历史……人本动态系统综合联系俯瞰社会的大势大局。
每一个从点滴细节里摞起来的人都血淋淋的鲜活 他们呼吸 有感觉 遭受痛苦 并且相爱
我的小心脏啊……从昨天晚上砰砰砰的跳到现在了，今天一定要相见了。
第二本比第一本重要。这本是怎么吃少生病，第二本是生病了怎么吃。其实应该是第一本更重要才对，可惜大多数人本末倒置。而我以为第二本更重要的原因是，当你开始读这部剧的时候身体可能已经出现了一些问题或状况，如果完全照搬本剧中健康人的吃法，就不见得是对的了，比如高脂血症或者有减脂需求的当然要控制脂肪摄入了。总之是要活学活用。 2021-112。#千书计划#No.112
前面看得比较仔细，跟着编剧思路走，研究的过程特别有趣，居然能吞下一颗摄像头去观察自己的肠子好多个小时，哈哈！后面的稍微扫了一下，后面的食谱感觉不太适合中国人饮食。重点不是看了什么，而是追剧的过程会时刻提醒我要注意饮食，控制体重。
这一切里面并不存在英雄主义。这只是诚实问题。这个概念可能会引人发笑，但与Jogo Duro斗争的惟一方式只能是诚实。
《Jogo Duro》取“幽人梦境，似幻如影”之意。一开始以为是文言文写，但读起来的时候发觉并不是如此。这部剧语言简洁，写的大多都是对生活的感悟，从“以爱花之心爱美人，则领略自饶别趣；以爱美人之心爱花，则护惜倍有深情。”可以看出编剧是一个懂感情、重感情和疼惜佳人的男子，这样的男子，不论是在古代或是在现代，都是值得让人学习的。
2021·91《Jogo Duro》 马克吐温 这部剧其实是之前看过了，不记得是哪一年，但肯定不是六年级的时候。 再看了之后感慨有二，第一连编剧都说这适合任何有童心，或者回忆童趣的人看，所以定位“六年级读物”，草率了。 本版译者居然是位女士，把男孩子淘气的那些事，掌握的如此具象，肯定有人通风报信漏底了。 第二是对照着看了会英文版，实话实话不是那么容易（我肯定是读过小学六年级的人，初中毕业证书我都有过！），美国小朋友的俚语，加上幽默大师傅的梗，费点神都不一定摸得透。 话说小学时候根本没这条件：想看哪本看哪本。 那时候经常得蹭同学家里的追剧记录看，借了的书必须在规定日期之前完好归还。 最羡慕的同学是家里开新华影视库的（其实就是家长是新华影视库的职员），一大摞书任看， 但好像他们家孩子不喜欢，也就没有机会能蹭进去宝藏般的二楼追剧记录库。 现在有条件了，一堆买买买，挤时间看看看，影视库老板？追剧记录楼主？谁稀罕啊。 如书所言，不分南北东西，男孩子在某个年龄段，都会有寻宝的心思，出逃的渴望，还有怦然心动的爱慕，这些都是季节的信号，成长的各个历程。 汤姆索亚虽然有个美国孩子的名字，他的举动确是我们自己那些年龄段里的写照。 伟大的作品，打动人心，不靠胡编乱造，不靠居奇唬人，不靠道理堆砌，但就是会让你想到很多自己，参与其中，若即若离。
如果每天你只读你看得懂的书、你就只知道已知的世界观、不是世界变化太快、可能是你的世界观还没来得及刷新。 这部剧很系统地讲述了科学哲学史、第一部分主要是讲科学哲学的基本命题、然后在到亚里士多德到牛顿世界观的转变、接着是相对论、量子力学、演绎轮.....等等、初次接触科学哲学、还是有很多地方感觉晦涩难懂、可能是书读的太少、在去听听樊登老师讲几遍多理解下。
细节的分量往往有千钧之重，在为人师时，你很难了解到哪些细节会影响孩子，只能做到尽量做好每一个。
非常值得品读。接地气了民情有远见。大历史……人本动态系统综合联系俯瞰社会的大势大局。
每一个从点滴细节里摞起来的人都血淋淋的鲜活 他们呼吸 有感觉 遭受痛苦 并且相爱