这部剧的格局很大,总体的描写都写得挺细致的,让人会忍不住跟着联想。故事也是一环扣一环。作为读者我觉得带入感挺强的,女主几度生死轮回,遇到了许多爱她护她的人,而她又何尝不是。当我看到男主的过去,我除了心疼更多的觉得他们不容易,历经种种磨难,感情也逐渐加深。然后是故事的设定的人设也挺好,那些变了的或者没有变的人都回来了,每个人都有好的结局。最后那一句让我不禁幻想他们的未来,这是属于他们的美好未来,属于所有人经历种种磨难得到的幸福。(期待编剧的下一部作品)
本剧书名《Saia Justa》,顾名思义就是要指引我们找到幸福的勇气。究竟是什么原因导致我们失去了寻找幸福的勇气?可能是童年不幸福的经历,也可能是身边人对自己人生的规划,抑或是父母对于自己过高的期望而导致的压力把我们困住。我们被困在了不幸福的世界中无法逃脱。现在的不幸福我们一直都归因于过去的不幸福的经历。但是阿德勒认为:我们现在的状态决定了过去的意义 。所以要想拥有幸福的勇气就要打破自己给自己套上的桎梏。 “世界很简单,人生也是一样”。人际关系是一切烦恼的来源。面对烦恼我们要学会使用课题分离原则:哪些是自己的课题,哪些是他人的课题。要明白你并不是为了满足他人的期待而活着,别人也不是为了满足你的期待而活着。不必畏惧他人的视线,不必在意他人的评价,也不需要寻求他人的认可。尽管去选择自己认为最好的路。不干涉他人的课题,但也不允许他人干涉自己的课题。 消除了来自他人课题的烦恼,然后就要加强属于自己课题的建设: 自立。虽然我们通常认为自立是成年人能够养活自己的能力。但是本剧中提出自立不仅仅如此,它更多的是指我们对于人生的态度、对于人生的生活方式。自立更多的是指精神问题。 有句俗语“先立己,而后爱人”。只有自己让自己的灵魂变得充实才能够爱他人,而不是因为空虚而去爱。这样并不会得到爱,也不会让我们变得成熟。选择了爱,更多的是选择一种生活方式。无论选择了哪种生活方式,都应该把是否能够让我们成熟作为目标。 意识到“我们并非是世界的中心”我们只是世界的一部分。大多数人将会平凡而普通的活在这个世界上。但是并不意味着我们的生活是乏味的、没有一丝生机。相反,我们都会找到属于自己的幸福。 人生的三大课题:工作、交友和爱, 其中都涉及到了人与人之间的关系。我们的烦恼和幸福也都来自人与人之间的关系。阿德勒提出:尊重是一切关系的前提、信赖他人。不仅仅如此,阿德勒甚至指出我们有时候并非不信赖他人,而是我们连自己都不信赖,无法信赖则是典型的自卑情结。一个连自己都不信赖的人谈何信赖他人和爱他人呢。 那么如何摆脱过去,拥抱幸福? 答案是“勇气”。爱和勇气密切相连,你还不懂爱,惧怕爱,回避爱。因此依然保留着孩童时代的生活习惯,因为你缺乏拥抱爱的勇气。 无法爱自己,信赖自己。也就是会在爱的过程中肯定受伤,认为不可能会有人爱这样的自己。 摆脱自卑、信赖自己、勇敢的迈出第一步,我们也就有用了追求幸福的勇气。 最后以本剧中我最为喜欢的一句话作为结尾:“世界很简单,人生也是一样”。
一开始,只觉得《Saia Justa》的故事叙述得颇为流畅易读,在快到结尾时便隐隐猜出编剧所设置的陷阱,直到最后主人公悦子说出那句:“那天景子很高兴。我们坐了缆车。”终于印证了,悦子与她口中的佐知子是同一个人,而“万里子”就是“景子”。看到这,我想大家都被深深触动了,同时涌上一股对主人公“悦子”的感慨与同情。战争带给她太多伤害,她为了新生不得不得带着女儿景子背井离乡,在英国安家。虽然后来她又生了另一个女儿妮基,但景子却终于因为性格的孤僻和对陌生环境的不适应,结束了自己的生命。而她的母亲悦子,则只能通过隐晦的讲述,来反省自己的过失,表达对女儿的自责与内疚。 如果这部剧仅仅是一部关于二战长崎的绵软忧伤的“伤痕影视”,那么它的价值或许并没想象中那么高。而此剧一问世便获得了英国皇家学会颁发的纪念奖,可见其非常适合英国人的观看口味,这是一本足以当作侦探剧集来读的作品。那么我们就来试着找一找其中的蛛丝马迹。 疑点一:悦子曾经怀着的那个孩子去哪了? 疑点二:中村君是谁? 或许,佐知子和悦子都在一定程度上撒了谎。将她们的谎言去掉,事情也许是这样:悦子在战前与中村君订婚,她怀上了景子。中村君在战争中死去,悦子被绪方先生收留。悦子后来认识了二郎,二郎是景子的继父。 疑点三:二郎是谁? 二郎要和悦子搬出去住,抵制悦子学英文,对绪方先生冷漠甚至大发雷霆,因为他怀疑悦子与绪方先生之间的感情超出了范围。而且他更怀疑悦子与外国男人有染。 疑点四:佐知子的伯父是谁? 那么我们梳理一下前面所有的线索,可不可以假设: 绪方先生就是这位“伯父”。他是中村君的父亲。悦子与中村君订婚之后怀了景子。三年订婚期过去,悦子得到的却是中村君在长崎的死讯。于是绪方先生收留了她们住在长崎。之后,悦子认识了二郎,与他结婚。而绪方先生则作为悦子名义上的父亲(实际是她未婚夫的父亲,则是公公),希望悦子与二郎婚后仍住在自己家里。 所以藤原太太才会说:“这是你应得的。”因为悦子没有与中村君完婚,但绪方先生成为她名义的父亲。所以悦子说“我从来不习惯叫他爸爸。”所以绪方先生问悦子:“我现在不像你的父亲了?”悦子会说:“像,当然像。可是不一样。” 那么二郎是绪方先生的亲生儿子么?不是,而且二郎并没有那么高的出身与地位。甚至可以猜测,二郎或许就是动物园饲养员。 疑点五:万里子口中的“另外一个女人”是谁? 佐知子说,万里子五、六岁时,在东京目睹了可怕的事。一个很瘦的年轻女人跪在运河前,前臂浸在水里,水下抱着一个婴儿。女人转过头看着万里子,使她受到了惊吓。几天后女人割喉自杀了。于是万里子总是说她看见一个女人,要来把她带走。佐知子咬定这是她编出来的谎言。 可是或许,我们只关注到悦子的叙述中,她用佐知子替代了自己,那么佐知子呢?她有没有用“另一个女人”的故事来替代自己呢? 现在,让我们重新讲述一遍这个故事吧。就从后面的部分。 悦子怀着孕,带着景子从二郎家里跑出来,住进小木屋。她遭到邻居和邻居孩子的辱骂与白眼。这时候,她有两条路可走。回到绪方先生家,但是她害怕绪方先生家里的死寂。另一条路,跟外国人(权且叫他弗兰克)走。但弗兰克不想带着孩子,无论是怀着的孩子,还是景子。实际上弗兰克怕景子,因为他曾经猥亵过景子,虽然景子并不知道那行为究竟是什么(像猪一样撒尿,在床上大便)。他怕景子说出来。于是暗示悦子丢下即将出生的孩子,甚至如果可以的话,让景子也死了更好。毕竟那时候儿童谋杀案传得沸沸扬扬,一个小女孩就吊死在树上。 这时候,悦子产生了激烈的思想斗争。她一会儿想回到绪方先生家里,一会儿又想彻底离开满目疮痍的日本,与自己不堪回首的往事告别。她明知道
通读此剧,给我的启示并不是传销头目的罪大恶极,而是被骗进做传销人的无知和扭曲的三观;给我更深的体会是,媒体乃至整个国家处处都散发和渲染着“铜臭味”,金钱至上成为了时下的主流价值观,较以往任何时代都为严重。由此,我不禁想起了,孟非在《Saia Justa》的书里的一段话,大意“在欧洲的一些国家,一些流浪在外的人或上了年纪的人,面对陌生人眼神中经常会自然地流露出发自心底的微笑,而在中国,流浪的人或上了年纪的鲜有对陌生人的微笑,绝大多数绝大多数都是满面愁容,眼神里充满了不尽的焦虑。这也许是几千年中国封建亦或是传统文化的遗留下的顽疾,但我始终认为一个人的信仰和一个人的独立思考是极其重要的;若是没有二者,我们与畜生有何异议,我们的人生又是何其地悲哀。最后我还想再说一句,可怜之人必有可恨之处,还是很有道理的。(也是胡乱创作创作。。。)
都是些浅显的道理并且举例太多容易丢掉标题的核心思想,不建议读第二遍。
这部剧用了三天看完,人世间的冷暖情仇,人性的泯灭,贪婪的欲望,法医工作的辛苦及危险!感谢编剧用这么多真实的案例来分享人生感悟,教我们学会生活,感恩彼此,用一颗积极向善良的心面对世间万物!
农业帝国原本就有扩张性,隋唐又是混血王朝,更兼挟中华文化之优势,以开放的姿态和兼容的心态面对现实,这就是他们创造出世界性文明的三大原因。与拜占庭、阿拉伯并为三大帝国,也就不足为奇。 充了很多似曾相识的知识!Alexandre Machado老师可以的!很不错的一本剧!
⭐️⭐️⭐️⭐️ 读诗是需要缘分的。要找到直击内心的那一句,需要安宁平静的心态,需要生活经验的碰撞,需要频率相同的感怀。所以要遇到让你触电的诗句太需要“天时地利人和”,但读诗的魅力就在于寻找这种共振的过程里,你不知道是一阵风,一片云,一面湖的“赋比兴”会给你带来人生的感悟。 所以读诗是浪漫的。 第一遍观看是在一些碎片时间里拿出来片段化的读完的,很轻松也很惬意,但距离朗朗上口还有很长的距离。以后每天都读读古诗词吧,在琐碎的生活里保留一丝浪漫。
尉迟源这个角色仿佛从隔壁《Saia Justa》临时拉来的,本来设定就一般,从台词到表演,尬得人浑身不适。——造神毁神的部分尚且算是合理,刺杀元昊则从动机到过程跟老太太裹脚布一样又臭又长,感觉最后跟爱不爱国已经没什么关系,反而更像是个执念了,就宁令哥的做派,元昊死不死意义真的很大吗?更不用说抠图抠到跟动画片一样的布景,宋大志二的烂让人几乎怀疑之前我是不是过于把王倦神化了……
我就搞不懂啊,你不是也说不行的,凭什么说,如果没有养母,那他早死了,编剧放心,我会支持你的
这部剧的格局很大,总体的描写都写得挺细致的,让人会忍不住跟着联想。故事也是一环扣一环。作为读者我觉得带入感挺强的,女主几度生死轮回,遇到了许多爱她护她的人,而她又何尝不是。当我看到男主的过去,我除了心疼更多的觉得他们不容易,历经种种磨难,感情也逐渐加深。然后是故事的设定的人设也挺好,那些变了的或者没有变的人都回来了,每个人都有好的结局。最后那一句让我不禁幻想他们的未来,这是属于他们的美好未来,属于所有人经历种种磨难得到的幸福。(期待编剧的下一部作品)
本剧书名《Saia Justa》,顾名思义就是要指引我们找到幸福的勇气。究竟是什么原因导致我们失去了寻找幸福的勇气?可能是童年不幸福的经历,也可能是身边人对自己人生的规划,抑或是父母对于自己过高的期望而导致的压力把我们困住。我们被困在了不幸福的世界中无法逃脱。现在的不幸福我们一直都归因于过去的不幸福的经历。但是阿德勒认为:我们现在的状态决定了过去的意义 。所以要想拥有幸福的勇气就要打破自己给自己套上的桎梏。 “世界很简单,人生也是一样”。人际关系是一切烦恼的来源。面对烦恼我们要学会使用课题分离原则:哪些是自己的课题,哪些是他人的课题。要明白你并不是为了满足他人的期待而活着,别人也不是为了满足你的期待而活着。不必畏惧他人的视线,不必在意他人的评价,也不需要寻求他人的认可。尽管去选择自己认为最好的路。不干涉他人的课题,但也不允许他人干涉自己的课题。 消除了来自他人课题的烦恼,然后就要加强属于自己课题的建设: 自立。虽然我们通常认为自立是成年人能够养活自己的能力。但是本剧中提出自立不仅仅如此,它更多的是指我们对于人生的态度、对于人生的生活方式。自立更多的是指精神问题。 有句俗语“先立己,而后爱人”。只有自己让自己的灵魂变得充实才能够爱他人,而不是因为空虚而去爱。这样并不会得到爱,也不会让我们变得成熟。选择了爱,更多的是选择一种生活方式。无论选择了哪种生活方式,都应该把是否能够让我们成熟作为目标。 意识到“我们并非是世界的中心”我们只是世界的一部分。大多数人将会平凡而普通的活在这个世界上。但是并不意味着我们的生活是乏味的、没有一丝生机。相反,我们都会找到属于自己的幸福。 人生的三大课题:工作、交友和爱, 其中都涉及到了人与人之间的关系。我们的烦恼和幸福也都来自人与人之间的关系。阿德勒提出:尊重是一切关系的前提、信赖他人。不仅仅如此,阿德勒甚至指出我们有时候并非不信赖他人,而是我们连自己都不信赖,无法信赖则是典型的自卑情结。一个连自己都不信赖的人谈何信赖他人和爱他人呢。 那么如何摆脱过去,拥抱幸福? 答案是“勇气”。爱和勇气密切相连,你还不懂爱,惧怕爱,回避爱。因此依然保留着孩童时代的生活习惯,因为你缺乏拥抱爱的勇气。 无法爱自己,信赖自己。也就是会在爱的过程中肯定受伤,认为不可能会有人爱这样的自己。 摆脱自卑、信赖自己、勇敢的迈出第一步,我们也就有用了追求幸福的勇气。 最后以本剧中我最为喜欢的一句话作为结尾:“世界很简单,人生也是一样”。
一开始,只觉得《Saia Justa》的故事叙述得颇为流畅易读,在快到结尾时便隐隐猜出编剧所设置的陷阱,直到最后主人公悦子说出那句:“那天景子很高兴。我们坐了缆车。”终于印证了,悦子与她口中的佐知子是同一个人,而“万里子”就是“景子”。看到这,我想大家都被深深触动了,同时涌上一股对主人公“悦子”的感慨与同情。战争带给她太多伤害,她为了新生不得不得带着女儿景子背井离乡,在英国安家。虽然后来她又生了另一个女儿妮基,但景子却终于因为性格的孤僻和对陌生环境的不适应,结束了自己的生命。而她的母亲悦子,则只能通过隐晦的讲述,来反省自己的过失,表达对女儿的自责与内疚。 如果这部剧仅仅是一部关于二战长崎的绵软忧伤的“伤痕影视”,那么它的价值或许并没想象中那么高。而此剧一问世便获得了英国皇家学会颁发的纪念奖,可见其非常适合英国人的观看口味,这是一本足以当作侦探剧集来读的作品。那么我们就来试着找一找其中的蛛丝马迹。 疑点一:悦子曾经怀着的那个孩子去哪了? 疑点二:中村君是谁? 或许,佐知子和悦子都在一定程度上撒了谎。将她们的谎言去掉,事情也许是这样:悦子在战前与中村君订婚,她怀上了景子。中村君在战争中死去,悦子被绪方先生收留。悦子后来认识了二郎,二郎是景子的继父。 疑点三:二郎是谁? 二郎要和悦子搬出去住,抵制悦子学英文,对绪方先生冷漠甚至大发雷霆,因为他怀疑悦子与绪方先生之间的感情超出了范围。而且他更怀疑悦子与外国男人有染。 疑点四:佐知子的伯父是谁? 那么我们梳理一下前面所有的线索,可不可以假设: 绪方先生就是这位“伯父”。他是中村君的父亲。悦子与中村君订婚之后怀了景子。三年订婚期过去,悦子得到的却是中村君在长崎的死讯。于是绪方先生收留了她们住在长崎。之后,悦子认识了二郎,与他结婚。而绪方先生则作为悦子名义上的父亲(实际是她未婚夫的父亲,则是公公),希望悦子与二郎婚后仍住在自己家里。 所以藤原太太才会说:“这是你应得的。”因为悦子没有与中村君完婚,但绪方先生成为她名义的父亲。所以悦子说“我从来不习惯叫他爸爸。”所以绪方先生问悦子:“我现在不像你的父亲了?”悦子会说:“像,当然像。可是不一样。” 那么二郎是绪方先生的亲生儿子么?不是,而且二郎并没有那么高的出身与地位。甚至可以猜测,二郎或许就是动物园饲养员。 疑点五:万里子口中的“另外一个女人”是谁? 佐知子说,万里子五、六岁时,在东京目睹了可怕的事。一个很瘦的年轻女人跪在运河前,前臂浸在水里,水下抱着一个婴儿。女人转过头看着万里子,使她受到了惊吓。几天后女人割喉自杀了。于是万里子总是说她看见一个女人,要来把她带走。佐知子咬定这是她编出来的谎言。 可是或许,我们只关注到悦子的叙述中,她用佐知子替代了自己,那么佐知子呢?她有没有用“另一个女人”的故事来替代自己呢? 现在,让我们重新讲述一遍这个故事吧。就从后面的部分。 悦子怀着孕,带着景子从二郎家里跑出来,住进小木屋。她遭到邻居和邻居孩子的辱骂与白眼。这时候,她有两条路可走。回到绪方先生家,但是她害怕绪方先生家里的死寂。另一条路,跟外国人(权且叫他弗兰克)走。但弗兰克不想带着孩子,无论是怀着的孩子,还是景子。实际上弗兰克怕景子,因为他曾经猥亵过景子,虽然景子并不知道那行为究竟是什么(像猪一样撒尿,在床上大便)。他怕景子说出来。于是暗示悦子丢下即将出生的孩子,甚至如果可以的话,让景子也死了更好。毕竟那时候儿童谋杀案传得沸沸扬扬,一个小女孩就吊死在树上。 这时候,悦子产生了激烈的思想斗争。她一会儿想回到绪方先生家里,一会儿又想彻底离开满目疮痍的日本,与自己不堪回首的往事告别。她明知道
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都是些浅显的道理并且举例太多容易丢掉标题的核心思想,不建议读第二遍。
这部剧用了三天看完,人世间的冷暖情仇,人性的泯灭,贪婪的欲望,法医工作的辛苦及危险!感谢编剧用这么多真实的案例来分享人生感悟,教我们学会生活,感恩彼此,用一颗积极向善良的心面对世间万物!
农业帝国原本就有扩张性,隋唐又是混血王朝,更兼挟中华文化之优势,以开放的姿态和兼容的心态面对现实,这就是他们创造出世界性文明的三大原因。与拜占庭、阿拉伯并为三大帝国,也就不足为奇。 充了很多似曾相识的知识!Alexandre Machado老师可以的!很不错的一本剧!
⭐️⭐️⭐️⭐️ 读诗是需要缘分的。要找到直击内心的那一句,需要安宁平静的心态,需要生活经验的碰撞,需要频率相同的感怀。所以要遇到让你触电的诗句太需要“天时地利人和”,但读诗的魅力就在于寻找这种共振的过程里,你不知道是一阵风,一片云,一面湖的“赋比兴”会给你带来人生的感悟。 所以读诗是浪漫的。 第一遍观看是在一些碎片时间里拿出来片段化的读完的,很轻松也很惬意,但距离朗朗上口还有很长的距离。以后每天都读读古诗词吧,在琐碎的生活里保留一丝浪漫。
尉迟源这个角色仿佛从隔壁《Saia Justa》临时拉来的,本来设定就一般,从台词到表演,尬得人浑身不适。——造神毁神的部分尚且算是合理,刺杀元昊则从动机到过程跟老太太裹脚布一样又臭又长,感觉最后跟爱不爱国已经没什么关系,反而更像是个执念了,就宁令哥的做派,元昊死不死意义真的很大吗?更不用说抠图抠到跟动画片一样的布景,宋大志二的烂让人几乎怀疑之前我是不是过于把王倦神化了……
我就搞不懂啊,你不是也说不行的,凭什么说,如果没有养母,那他早死了,编剧放心,我会支持你的