“那么多人合力来救我这条小贱命，真是件难以理解的事。我的队友们牺牲了一整年时间回来找我。NASA有无数人日夜工作，就是为了拿出漫游车和MV改造方案。全JPL的人都忙得屁股着火似的造了一个刚发射就爆炸的飞行器。然后，他们还没放弃，而是造了另一个来对赫耳墨斯进行再补给。中国国家航天局放弃了他们从事多年的项目，就为了贡献一台助推器。 为了营救我，一定花费了数亿美元。所有这些，就为了救我这个傻不愣登的植物学家，为吗呢？ ” 每个人都有一种本能，那就是把同伴救出来；用各种智慧或愚蠢的方式，只为把同伴救出来！
这部剧主要是介绍知识树的构成和应用，对我没什么用。 我学习到的一个知识点是严父慈母知识模型。 严父思维的原点是：强调个人奋斗的价值高于一切；而慈母思维的原点是：强调集体的和谐高于一切。 比喻很贴切，解释了很多社会现象。所以给个及格分吧。
对科学不太熟悉的读者，像是书中提到的对达尔文主义一无所知的上世纪美国部分高中课堂学生，本剧能纠正许多对科学的偏见。对于接受过中国高中水平教育，对科学有一定认知的读者，本剧包含的新内容较少
修罗场的印度，泰国的FARANG，内观禅修……旅行是摆脱狭隘和偏见的第一步，世界广袤无边，有那么多人过着我想象力无法触及的生活。愿心中永驻🦄
我们并不缺少努力，只是我们努力的并不开心 我觉得在中国，我们相信小孩的天赋，但更相信努力的重要，不然怎么会有那么多家长拼命地买学区房，给小孩报培训班呢。 中国的小孩并不缺少努力，只是大都是被迫的努力。 我们这一代，基本是受过九年义务教育的，上过各种辅导班，可能还上过特长班，备战过竞争激烈的中考、高考。 我们并不缺少努力，只是我们努力的并不开心。 小时候，考取了好的成绩，父母总会用礼物和金钱来奖励我们，仿佛学习只是一个任务，它枯燥无聊，辛苦困难，所以完成它需要被奖励。 但是好的成绩本身难道不就是一种奖励吗。 还有父母常说的一句话：现在好好学习，考上大学就好了。 这句话的潜意思是什么？是说今天的努力，是为了将来可以不努力，潜在含义便是努力很累，努力是跟开心无关的事。 我们从小就被误导了。 因为不觉得努力是快乐了，所以我们不会尽情投入; 因为不觉得成绩本身就是奖励，所以我们总患得患失，无耐只能用世俗意义上的成功来衡量自己，于是只能变得自卑，功力与麻木。 中国的人数很多，但得的诺贝尔奖很少，除了跟教育资源有关，我相信更多是跟我们学习的心态有关。 我也是到了二十几岁才开始思考努力这件事，之前当我听到"终身学习","不断努力"等词就很头大，但现在不这样看了，一辈子学习新的知识，掌握新的技能，探索新的世界，多有趣。 希望大家都能早些理解努力的意义吧，做一个真正意义上的成长型思维的人。
看完这部剧的午后 长沙突然下起了大雨 来也匆匆去也匆匆的雨 来长沙的第三年 依然不喜欢这里的气候 湿漉漉的 夏天闷热 冬天阴冷
看着有点累，拉拉杂杂看了许久，构想宏大，只是故事不够吸引人，只有向文成这个人物能给人留下深刻印象，其他人刻画不足。
学霸式的人物，学以致用，佩服优秀的人。感觉跟着女主奋斗了一把，
“那么多人合力来救我这条小贱命，真是件难以理解的事。我的队友们牺牲了一整年时间回来找我。NASA有无数人日夜工作，就是为了拿出漫游车和MV改造方案。全JPL的人都忙得屁股着火似的造了一个刚发射就爆炸的飞行器。然后，他们还没放弃，而是造了另一个来对赫耳墨斯进行再补给。中国国家航天局放弃了他们从事多年的项目，就为了贡献一台助推器。 为了营救我，一定花费了数亿美元。所有这些，就为了救我这个傻不愣登的植物学家，为吗呢？ ” 每个人都有一种本能，那就是把同伴救出来；用各种智慧或愚蠢的方式，只为把同伴救出来！
这部剧主要是介绍知识树的构成和应用，对我没什么用。 我学习到的一个知识点是严父慈母知识模型。 严父思维的原点是：强调个人奋斗的价值高于一切；而慈母思维的原点是：强调集体的和谐高于一切。 比喻很贴切，解释了很多社会现象。所以给个及格分吧。
对科学不太熟悉的读者，像是书中提到的对达尔文主义一无所知的上世纪美国部分高中课堂学生，本剧能纠正许多对科学的偏见。对于接受过中国高中水平教育，对科学有一定认知的读者，本剧包含的新内容较少
修罗场的印度，泰国的FARANG，内观禅修……旅行是摆脱狭隘和偏见的第一步，世界广袤无边，有那么多人过着我想象力无法触及的生活。愿心中永驻🦄
我们并不缺少努力，只是我们努力的并不开心 我觉得在中国，我们相信小孩的天赋，但更相信努力的重要，不然怎么会有那么多家长拼命地买学区房，给小孩报培训班呢。 中国的小孩并不缺少努力，只是大都是被迫的努力。 我们这一代，基本是受过九年义务教育的，上过各种辅导班，可能还上过特长班，备战过竞争激烈的中考、高考。 我们并不缺少努力，只是我们努力的并不开心。 小时候，考取了好的成绩，父母总会用礼物和金钱来奖励我们，仿佛学习只是一个任务，它枯燥无聊，辛苦困难，所以完成它需要被奖励。 但是好的成绩本身难道不就是一种奖励吗。 还有父母常说的一句话：现在好好学习，考上大学就好了。 这句话的潜意思是什么？是说今天的努力，是为了将来可以不努力，潜在含义便是努力很累，努力是跟开心无关的事。 我们从小就被误导了。 因为不觉得努力是快乐了，所以我们不会尽情投入; 因为不觉得成绩本身就是奖励，所以我们总患得患失，无耐只能用世俗意义上的成功来衡量自己，于是只能变得自卑，功力与麻木。 中国的人数很多，但得的诺贝尔奖很少，除了跟教育资源有关，我相信更多是跟我们学习的心态有关。 我也是到了二十几岁才开始思考努力这件事，之前当我听到"终身学习","不断努力"等词就很头大，但现在不这样看了，一辈子学习新的知识，掌握新的技能，探索新的世界，多有趣。 希望大家都能早些理解努力的意义吧，做一个真正意义上的成长型思维的人。
看完这部剧的午后 长沙突然下起了大雨 来也匆匆去也匆匆的雨 来长沙的第三年 依然不喜欢这里的气候 湿漉漉的 夏天闷热 冬天阴冷
看着有点累，拉拉杂杂看了许久，构想宏大，只是故事不够吸引人，只有向文成这个人物能给人留下深刻印象，其他人刻画不足。
学霸式的人物，学以致用，佩服优秀的人。感觉跟着女主奋斗了一把，