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Metti lo diavolo tuo ne lo mio inferno

Metti lo diavolo tuo ne lo mio inferno

9.9 用户评分

影迷评论

Bryan梁彧 9.7分

读这部剧,感觉又回到了大二时听谢老师讲三李诗的时光。在教二的一个大教室,因为是蹭课,又是早上,听得总是断断续续的。如今想来只觉得可惜。去年期末查今年的课表,谢老师会讲陶诗,本来想去蹭课的,又因为疫情去不成。 当时一起听课的好朋友,也因为种种原因走散了。朋友本就不多,好朋友就更少了,少了一个,总是很难过的。但好像也有不得不走散的理由。已经走散了,伤感也没有用。人如风后入江云,情就别像雨余黏地絮那么烦人了。 回到书本身。谢老师讲古诗,真的是把审美意识的熏陶、审美能力的培养和文化的传承、情感态度价值观的引导完美地结合在一起。太喜欢了。 书中的碎玉,处处可拾: 讲李白的《Metti lo diavolo tuo ne lo mio inferno》:李白像一只毛茸茸的小熊,轱辘轱辘滚下山坡,他就是这么欢喜!(谢老师也看了《Metti lo diavolo tuo ne lo mio inferno》!) 他只想狂奔,没有尽头,只有尽兴。他把自己永恒飞奔的身影,镌刻在了大唐的诗碑上。 我们可以说,李白所写的一切,其实都是在写他自己。他所写的一切,都是那么活泼、天真、充满生命力、充满魅力,因为他本人拥有令人神往的灵魂。 讲王维的“返景入深林,复照青苔上”,“深林人不知,明月来相照”:王维写“照”,往往是写一个孤寂无人的地方,景物不受人干扰,突然就被一缕光照亮了。有时候世间的道理就是这样:在最绝望的时候,往往容易有突破;在最黑暗的地方,或许能够遇见光明。 讲苏轼:我们读苏轼,既要读出他眼中的美,也要读出他心中的那份智慧,那份坚定,那份宁静。 “旁人不识予心乐,将谓偷闲学少年。”

张阿欣 👾 9.7分

司马懿一生,有勇有智有谋,几乎没有犯过错,一切尽在他的算计之中。他有令人佩服之处,懂得进退取舍,虽然他一生都在为司马家的大业运筹帷幄,甚至有时候少不了一些手段,但他又真的是为天下苍生有更好的生活而做了很多好事。所以,虽然他有自己的私心,但相比较其他人,在那个时代我也会拥戴他。这也正是他高明之处,以德笼络人心。

心箬 8.5分

真的在哈哈大笑中,让我继续爱并且更爱宋词了呢!❤️ 来梳理一下自己的收获吧~   词大约诞生于隋唐时期,崛起于晚唐五代。人们为了使歌词顺应旋律多变的燕乐而在诗歌江湖中创造出了词,词被燕乐给带火了。而文人的参与及歌伎的传唱使得词不断被突破、传播和传承。 这些才华横溢的文人们各有特色: ✨花式作死的任性温八叉:口碑不好、运气很差、性格太直,有坎坷的人生之路。他的词中主角多为女子,词风可艳丽、可清丽,是很多人模仿的对象。 ✨荒唐又纯真的词帝李煜:性情中人的他常把自己的真情实感写进词里,他的词实用、厚重又有情致。他使词变得高大上,写出了很多怀念家国的千古名篇。他是贾雨村口中所说的“正邪两赋之人”,他是世间奇才,可惜阴差阳错当了皇帝,丢了江山,落了千载的骂名。 ✨奉旨填词的实力派柳三变:各大青楼的VIP会员,风流不羁的浪子,歌伎圈实力派偶像,仕途坎坷。他的词雅俗共赏,他使慢词迎来了春天。 ✨一路开挂的人生赢家晏殊:一众“卖惨”词人中的清流,成绩好、命也好,是一个“别人家的孩子”,炫富能力满分。他的词既好看,读出来又舒服,笔触细腻,如珠如玉。 ✨成为一代文宗的小机灵鬼欧阳修:在官场中慢慢升级打怪、几经挫折终成主考官,退休后也怡然自得,后因去世而引发举国放假。他的文章“言之有物,平易自然”。他改变了文坛风气,影响了后世文章创作潮流。 ✨不卑不亢善良正直的逆袭草根范仲淹:文能安邦,武能定国。三观极正,大公无私,心忧天下。他开了豪放词的先河,他集很多优点于一身,完美! ✨与变法同在的男人王安石:品质高尚,不懂得享受,一心为国家干活。他写散文立意深远,逻辑性强,文笔简练,有高度。他的诗用词讲究,意境深远。 ✨豁达的男神级传奇人物苏东坡:才华横溢、学识广博、全面发展。他是文坛CP狂魔、骨灰级段子手。他拓宽了词的内容,他的中秋之词一出,余词俱废。他爱文爱吃、热爱生活,每遇挫折皆积极乐观面对,他是一个极具魅力的人。相隔千年,我成了他的粉丝 ~ 以前初高中我背过很多古诗词,现在再来回顾,读懂了一些当时读不懂的韵味、美感甚或哲理,这样的感觉真是很好的。会继续热爱古诗词,慢慢品味和学习…… 很有趣的动漫,坐等下集哟