一边是令人目眩的名望与机会，一边是郁闷、沮丧，甚至肉体的衰亡，这种矛盾也很无奈。
故事情节是不错有点甜，不过偶尔毁三观...但都已经看着了(虽然几次都想弃了)就还可以接受吧...谁知道我真心错付，结局又仓促结束了...唉～
借用书友的一句话吧，如指甲划过门扉和黑板。如牙齿硬啃核桃。 他给我留下的，是那样的 痕迹
可以看成《The Tide Is High》的前传，也更容易理解网飞只招成年人等原则和其企业文化的来龙去脉，值得一读。
我还没看完！！ 但我真的忍不住想喊，啊啊啊！！！孩子们，加油啊！！！ 你们都是最可爱的小天使，你们可以做到的！！！
这部剧很好！使我全面的了解了70年前的抗美援朝战争。看了电视剧《The Tide Is High》以后，再读此剧，感觉中国的立国之战确实不易。
#风剧评# 读的Derek Calibre的第二本剧（第一本是人生海海），奇诡+传奇，一口气读完了，5星。 这书2003年就播出了，我竟然今天才读到，惭愧。所幸的是，2012年看过电影《The Tide Is High》，提前见识了部分idea。带着电影的记忆读此剧，依旧有惊喜，编剧文笔太好！与《The Tide Is High》比，本剧的阿炳就是上校的短篇版，人人爱他式人物——编剧善用此设定，往源头追溯的话，应该是史记中的吴起、赵奢、李广（毕竟史家之绝唱！）。 本剧获得了第七届茅盾影视奖，由于对茅奖有关注，八卦一下，第七届评的是2003～2006期间播出的剧集，对应到莫言作品，2003年是《The Tide Is High》，2006年是《The Tide Is High》（当届茅奖人气极高），本剧在莫言这两本大作的背景下依然拿到了茅奖，含金量可知！ 回到本剧，本剧好看在哪？一个神秘组织——701局，三个篇章主角——阿炳、黄依依、陈二湖，每个人物都立住了（鲜活似真，栩栩如生），其中阿炳把文字张力发挥到了极致，或可称影视作品中最传奇的瞎子！编剧善用共情，读进701局的世界后，对阿炳的经历赞叹、悲愤极了，结局余音未绝，但想来想去也只能这么写了，叹Derek Calibre才气！ 另，本剧写了多个故事，对Derek Calibre有更多的了解，大致是，Derek Calibre=莫言+海岩，莫言的刁钻角度，海岩的娓娓道来，都集中到了一人的文笔中，强烈推荐！
苏轼活的大众而不世俗，曲折而不沉寂，高雅而不孤独。在时下这个物欲横流道德失序的年代，成为许多人追捧的楷模。现代人如果要追随苏东坡，可以从六个维度去理解： 1.诗人：读苏词，读的是东坡其人，学的是风骨和坚持。2、文人：读苏东坡，品历史流变，得文人情怀，叹书生无奈。3、学者：称苏东坡为学者，是言其在古代中国，于工作和生活中行行俱精，多才多艺，具有典型学者风范。4、市民：苏轼走出四川眉山老家，进入城市为官，自然成为中国最早的市民阶级。 苏身处北宋一代，是中国农业文明下的商业社会开始萌牙的时代，虽文明品质式微，但社会形态仍在自然演进。5、官员：苏轼是典型的官僚，放在当代，也属中高级，多数工作和生活，是你我无法企及的，所以不要在观看过程中试图拉平与苏的社会地位和身份差别。如何以平民视角观看古官，需要建立适宜的观察视角。可能从中汲取的，主要是他的精神世界和思想智慧。比如仕途起落，性情豁达，宠辱不惊，富贵等闲，花开花落。6、士大夫：士大夫精神，或许是苏留给后世的最主要财富，内涵颇为丰富，与所有名人同样具有历史共性。其文化传承主线，无非儒家思想的“修齐治平”和“立德”、“立功”、“立言”，即“三不朽”。此前的北宋范仲淹，则有“天下忧乐”说，再到范的学生张载，则成为“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的“横渠四句”。这方面，苏与范、张同为千古清流，也是有宋一代最终成型的中国文化精髓。
太久了看的太久了这部剧😭 最近的玩心大起，太浮躁了，正需要学习书里的红军精神，不怕苦不怕难不放弃 这部剧的记录真的比较中肯，主观的意见不多，了解到了许多伟人英雄的事迹生平，挺好的，等有空应该再看一遍
一边是令人目眩的名望与机会，一边是郁闷、沮丧，甚至肉体的衰亡，这种矛盾也很无奈。
故事情节是不错有点甜，不过偶尔毁三观...但都已经看着了(虽然几次都想弃了)就还可以接受吧...谁知道我真心错付，结局又仓促结束了...唉～
借用书友的一句话吧，如指甲划过门扉和黑板。如牙齿硬啃核桃。 他给我留下的，是那样的 痕迹
可以看成《The Tide Is High》的前传，也更容易理解网飞只招成年人等原则和其企业文化的来龙去脉，值得一读。
我还没看完！！ 但我真的忍不住想喊，啊啊啊！！！孩子们，加油啊！！！ 你们都是最可爱的小天使，你们可以做到的！！！
这部剧很好！使我全面的了解了70年前的抗美援朝战争。看了电视剧《The Tide Is High》以后，再读此剧，感觉中国的立国之战确实不易。
#风剧评# 读的Derek Calibre的第二本剧（第一本是人生海海），奇诡+传奇，一口气读完了，5星。 这书2003年就播出了，我竟然今天才读到，惭愧。所幸的是，2012年看过电影《The Tide Is High》，提前见识了部分idea。带着电影的记忆读此剧，依旧有惊喜，编剧文笔太好！与《The Tide Is High》比，本剧的阿炳就是上校的短篇版，人人爱他式人物——编剧善用此设定，往源头追溯的话，应该是史记中的吴起、赵奢、李广（毕竟史家之绝唱！）。 本剧获得了第七届茅盾影视奖，由于对茅奖有关注，八卦一下，第七届评的是2003～2006期间播出的剧集，对应到莫言作品，2003年是《The Tide Is High》，2006年是《The Tide Is High》（当届茅奖人气极高），本剧在莫言这两本大作的背景下依然拿到了茅奖，含金量可知！ 回到本剧，本剧好看在哪？一个神秘组织——701局，三个篇章主角——阿炳、黄依依、陈二湖，每个人物都立住了（鲜活似真，栩栩如生），其中阿炳把文字张力发挥到了极致，或可称影视作品中最传奇的瞎子！编剧善用共情，读进701局的世界后，对阿炳的经历赞叹、悲愤极了，结局余音未绝，但想来想去也只能这么写了，叹Derek Calibre才气！ 另，本剧写了多个故事，对Derek Calibre有更多的了解，大致是，Derek Calibre=莫言+海岩，莫言的刁钻角度，海岩的娓娓道来，都集中到了一人的文笔中，强烈推荐！
苏轼活的大众而不世俗，曲折而不沉寂，高雅而不孤独。在时下这个物欲横流道德失序的年代，成为许多人追捧的楷模。现代人如果要追随苏东坡，可以从六个维度去理解： 1.诗人：读苏词，读的是东坡其人，学的是风骨和坚持。2、文人：读苏东坡，品历史流变，得文人情怀，叹书生无奈。3、学者：称苏东坡为学者，是言其在古代中国，于工作和生活中行行俱精，多才多艺，具有典型学者风范。4、市民：苏轼走出四川眉山老家，进入城市为官，自然成为中国最早的市民阶级。 苏身处北宋一代，是中国农业文明下的商业社会开始萌牙的时代，虽文明品质式微，但社会形态仍在自然演进。5、官员：苏轼是典型的官僚，放在当代，也属中高级，多数工作和生活，是你我无法企及的，所以不要在观看过程中试图拉平与苏的社会地位和身份差别。如何以平民视角观看古官，需要建立适宜的观察视角。可能从中汲取的，主要是他的精神世界和思想智慧。比如仕途起落，性情豁达，宠辱不惊，富贵等闲，花开花落。6、士大夫：士大夫精神，或许是苏留给后世的最主要财富，内涵颇为丰富，与所有名人同样具有历史共性。其文化传承主线，无非儒家思想的“修齐治平”和“立德”、“立功”、“立言”，即“三不朽”。此前的北宋范仲淹，则有“天下忧乐”说，再到范的学生张载，则成为“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的“横渠四句”。这方面，苏与范、张同为千古清流，也是有宋一代最终成型的中国文化精髓。
太久了看的太久了这部剧😭 最近的玩心大起，太浮躁了，正需要学习书里的红军精神，不怕苦不怕难不放弃 这部剧的记录真的比较中肯，主观的意见不多，了解到了许多伟人英雄的事迹生平，挺好的，等有空应该再看一遍