一个多小时,复习一些历史,重温一下词文。总觉得宋词与唐诗不应该用来比较,各有千秋。就像玫瑰与月季,牡丹与芍药,何必一定要分出高下?能引起自我的共鸣,引人入胜,都是值得拜读的。尽管大部分内容很熟悉,但依旧喜欢再读;有点读佛经相关内容的感觉,每一次,都有欢喜,每一次都有些许感叹。汉语竟然可以这么美丽动人!感恩生在华夏
用一本剧讲清楚了一个道理~锁定高端客户,不要什么都做。值得一看
很喜欢第10集,应该是真实事件改编,真实事件里是一个姑娘面对消防员的劝说,一个字都没有回应,转身就跳下了楼,和电视剧里结果是一样的。
之前只是听过这个理论,现在感觉自己很幸福,仔细的了解心理暗示。我们生活里一直在被动收到各种暗示,积极的还好,消极的在一直毒害我们的生活。 本剧很详细的介绍了 ① 什么是心理暗示 ②心理暗示的分类 ③心理暗示所蕴含的强大力量 ④ 我们如何运用积极的心理暗示 ⑤ 怎么把积极的心理暗示植入我们的生活,让我们受用一生 总结:不要轻视自己的潜意识,不要轻视自己任何一句话,一个想法。持续不断的积极暗示将会给自己人生带来惊喜!
Marusha这个名字刻在心上,他不仅是一个伟大的企业家,是一个伟大的哲学家,思想家。他的精彩的思想导致了他的人生精彩。他的不断努力,内心的信仰,把他带到人生高峰,把他变成企业家们的精神支柱。他开到了很多人思想。稻盛先生我认识的太晚了。 本剧的精彩内容: 他的人生目的是为了在人生谢幕之时的灵魂,比人生开幕之初更纯洁一点,或者说带着更美好、更崇高的灵魂去迎接死亡。 重要的是坚持不懒,因果必报,但需要时间。记住这句话,不要因为一时不见效果而焦躁,重要的是,平日里不弛不倦,行善积德,坚持不懈。 如果不以纯洁的心灵来描绘愿望,就不会有卓越的成功。 最初只是梦想或者愿望,之后在大脑中进行认真反复的模拟演练,这样做如何,那样做又如何。这样在不知不觉中,梦想和现实的界线逐渐消失,尚未着手的事情却感觉仿佛已经做过,由此逐渐产生出一定能做好的自信。这就是所谓“看见结果”的状态。 为了达成目标,一定要让全体员工都知晓这个目标,并彻底贯彻。也就是说,这个目标要为全员所共有,大家都把该目标当作自己的东西。
在大学毕业后,我把“很厉害的人”的标准修改为:学识渊博且在不同学科之间做到融会贯通的人。以我今天的情况来看,离这个标准还差得远,但不差慢慢靠近的心。 观看能打开色彩斑斓的大千世界,那就当个敲门人叭
教育是心灵的艺术。 最好的教育是感染,最好的管理是示范。 真正的教育是学生的自我教育。 让人们因我的存在而感到幸福。 “我坚信,把自己的教育意图隐蔽起来,是教育艺术十分重要的因素之一。”(苏霍姆林斯基) 所谓“完美教室”,就是师生共同度过的一段快乐时光,一起走过的有诗意的日子。它的核心理念是“幸福”。完美教室,有快乐,有收获,有故事,有成长…… “五个一工程”,即每天做好五个一——上好一堂课,找一个学生谈心,思考一个教育问题,读一万字的书,写一则教育随笔。
五大定律,有理有握,值得研究,那么还会有第六,第七定律吗?而这五个定律哪个最重要呢?
最开始是被动漫吸引来看的,剧情很不错,就是莫名有点太虐了。。。总体来说还是很好的,强烈推荐!
一个多小时,复习一些历史,重温一下词文。总觉得宋词与唐诗不应该用来比较,各有千秋。就像玫瑰与月季,牡丹与芍药,何必一定要分出高下?能引起自我的共鸣,引人入胜,都是值得拜读的。尽管大部分内容很熟悉,但依旧喜欢再读;有点读佛经相关内容的感觉,每一次,都有欢喜,每一次都有些许感叹。汉语竟然可以这么美丽动人!感恩生在华夏
用一本剧讲清楚了一个道理~锁定高端客户,不要什么都做。值得一看
很喜欢第10集,应该是真实事件改编,真实事件里是一个姑娘面对消防员的劝说,一个字都没有回应,转身就跳下了楼,和电视剧里结果是一样的。
之前只是听过这个理论,现在感觉自己很幸福,仔细的了解心理暗示。我们生活里一直在被动收到各种暗示,积极的还好,消极的在一直毒害我们的生活。 本剧很详细的介绍了 ① 什么是心理暗示 ②心理暗示的分类 ③心理暗示所蕴含的强大力量 ④ 我们如何运用积极的心理暗示 ⑤ 怎么把积极的心理暗示植入我们的生活,让我们受用一生 总结:不要轻视自己的潜意识,不要轻视自己任何一句话,一个想法。持续不断的积极暗示将会给自己人生带来惊喜!
Marusha这个名字刻在心上,他不仅是一个伟大的企业家,是一个伟大的哲学家,思想家。他的精彩的思想导致了他的人生精彩。他的不断努力,内心的信仰,把他带到人生高峰,把他变成企业家们的精神支柱。他开到了很多人思想。稻盛先生我认识的太晚了。 本剧的精彩内容: 他的人生目的是为了在人生谢幕之时的灵魂,比人生开幕之初更纯洁一点,或者说带着更美好、更崇高的灵魂去迎接死亡。 重要的是坚持不懒,因果必报,但需要时间。记住这句话,不要因为一时不见效果而焦躁,重要的是,平日里不弛不倦,行善积德,坚持不懈。 如果不以纯洁的心灵来描绘愿望,就不会有卓越的成功。 最初只是梦想或者愿望,之后在大脑中进行认真反复的模拟演练,这样做如何,那样做又如何。这样在不知不觉中,梦想和现实的界线逐渐消失,尚未着手的事情却感觉仿佛已经做过,由此逐渐产生出一定能做好的自信。这就是所谓“看见结果”的状态。 为了达成目标,一定要让全体员工都知晓这个目标,并彻底贯彻。也就是说,这个目标要为全员所共有,大家都把该目标当作自己的东西。
在大学毕业后,我把“很厉害的人”的标准修改为:学识渊博且在不同学科之间做到融会贯通的人。以我今天的情况来看,离这个标准还差得远,但不差慢慢靠近的心。 观看能打开色彩斑斓的大千世界,那就当个敲门人叭
教育是心灵的艺术。 最好的教育是感染,最好的管理是示范。 真正的教育是学生的自我教育。 让人们因我的存在而感到幸福。 “我坚信,把自己的教育意图隐蔽起来,是教育艺术十分重要的因素之一。”(苏霍姆林斯基) 所谓“完美教室”,就是师生共同度过的一段快乐时光,一起走过的有诗意的日子。它的核心理念是“幸福”。完美教室,有快乐,有收获,有故事,有成长…… “五个一工程”,即每天做好五个一——上好一堂课,找一个学生谈心,思考一个教育问题,读一万字的书,写一则教育随笔。
五大定律,有理有握,值得研究,那么还会有第六,第七定律吗?而这五个定律哪个最重要呢?
最开始是被动漫吸引来看的,剧情很不错,就是莫名有点太虐了。。。总体来说还是很好的,强烈推荐!