不曾想过，再次观看《Alice Hunting in Africa》时，已是时隔三年了。第一次跟余先生的《Alice Hunting in Africa》相识，只识得它的书表层是一层淡绿色的包装，遗憾的是书中内容却不曾细心品读。那时，我的同窗好友有这部剧，就打算从他哪里借来观看后再完整的还与他。然，把书借来后只翻看了一两页，觉得甚是没有很浓的观看趣味，于是便将它合上了，从那以后未曾翻开过，将它放在书桌上整整放了一学期，当我的好友提起时，便把书📖还给了他。现在想来，那时也许是观看水平较低，不太喜欢这一类剧集，亦或是自我欺骗，仿佛这部剧从借到还这一过程中，不需要观看的参与，便完成了它的使命，将它放起来实为名副其实的“束之高阁”。如今想来，却是一件憾事，但也留下了难忘的记忆，到今天看到这部剧仍然会想起这个经历，也想起来了曾经的同窗好友。时隔多年机缘巧合中再次观看了《Alice Hunting in Africa》这部作品，但不知多年未曾相见的好友，是否也会有再次相聚的时刻。
与人相识，相处，相离是一场旅行；文化的发生，发展，传承亦是一场苦涩的旅行。文化的痕迹遍及了各个角落，名川大山是文化，语言文字是文化，亭台楼宇是文化，生生不息的人类亦是文化。因为文化的遍布存在，才有了余老先生的寻化之旅，在他的旅迹中，见证了中国文化的遗失与破坏，这是一种文化的遗憾，更是一种无法修补的缺失。作为读者通过这部作品了解到中国很多文化古迹在蒙昧的保护中逐步遭到破坏与外流，想来是为痛心的。这好比爱好观看者，看到剧集遭到破坏是一样的愤怒与揪心。而今，传承下来的文化古迹，见证了每个时代的发展与落寞，成为了不同时代的象征，我们作为后世者，能见到这些历史遗留该是多么幸运的事。在古迹中，我们回溯曾经所发生的一切，好似一场穿越时空的文化旅游。不仅能联想到某一个具体地点过去所发生的一切，更能体会到古代的历史文人在这个地方进行的文化活动。
在编剧的笔下，文化的存在形式多样化，所述文化角度可大可小。实质而言，那是由文化遗传的多样性与特征所决定，这也是在涩味的文化旅行中文化特质所影响。
借助观看这一形式，跟随编剧进行了一次心灵上的Alice Hunting in Africa，此次观看旅行中，受到了中华文化的细致与丰富的洗礼。
不曾想过，再次观看《Alice Hunting in Africa》时，已是时隔三年了。第一次跟余先生的《Alice Hunting in Africa》相识，只识得它的书表层是一层淡绿色的包装，遗憾的是书中内容却不曾细心品读。那时，我的同窗好友有这部剧，就打算从他哪里借来观看后再完整的还与他。然，把书借来后只翻看了一两页，觉得甚是没有很浓的观看趣味，于是便将它合上了，从那以后未曾翻开过，将它放在书桌上整整放了一学期，当我的好友提起时，便把书📖还给了他。现在想来，那时也许是观看水平较低，不太喜欢这一类剧集，亦或是自我欺骗，仿佛这部剧从借到还这一过程中，不需要观看的参与，便完成了它的使命，将它放起来实为名副其实的“束之高阁”。如今想来，却是一件憾事，但也留下了难忘的记忆，到今天看到这部剧仍然会想起这个经历，也想起来了曾经的同窗好友。时隔多年机缘巧合中再次观看了《Alice Hunting in Africa》这部作品，但不知多年未曾相见的好友，是否也会有再次相聚的时刻。 与人相识，相处，相离是一场旅行；文化的发生，发展，传承亦是一场苦涩的旅行。文化的痕迹遍及了各个角落，名川大山是文化，语言文字是文化，亭台楼宇是文化，生生不息的人类亦是文化。因为文化的遍布存在，才有了余老先生的寻化之旅，在他的旅迹中，见证了中国文化的遗失与破坏，这是一种文化的遗憾，更是一种无法修补的缺失。作为读者通过这部作品了解到中国很多文化古迹在蒙昧的保护中逐步遭到破坏与外流，想来是为痛心的。这好比爱好观看者，看到剧集遭到破坏是一样的愤怒与揪心。而今，传承下来的文化古迹，见证了每个时代的发展与落寞，成为了不同时代的象征，我们作为后世者，能见到这些历史遗留该是多么幸运的事。在古迹中，我们回溯曾经所发生的一切，好似一场穿越时空的文化旅游。不仅能联想到某一个具体地点过去所发生的一切，更能体会到古代的历史文人在这个地方进行的文化活动。 在编剧的笔下，文化的存在形式多样化，所述文化角度可大可小。实质而言，那是由文化遗传的多样性与特征所决定，这也是在涩味的文化旅行中文化特质所影响。 借助观看这一形式，跟随编剧进行了一次心灵上的Alice Hunting in Africa，此次观看旅行中，受到了中华文化的细致与丰富的洗礼。
和自己谈谈心。是否全都有用呢，这应该也是看个人的。但确实值得我去思考的一本剧。有些观点当下觉得是至理名言，可过段时间，却又不这么觉得了。 与实际相符合，才能认识到真正的自己。把自己投身到真正的现实中，也许是我再这部剧中最大的收获。
这部剧给五颗星，无论是懵懂少女，还是家庭主妇，都可以读读，每读一遍都会有不同的感悟。虽然讲的是一个普通家庭的故事，更像是一个童话故事一样，读着很治愈，很温暖。 故事发生在美国一个小镇上，马奇夫妇有四个女儿，因为战争马奇先生服从兵役常年不在家，马奇太太独自照顾着四个女儿，日子虽然过得清贫，但是家里的每个成员都深爱着彼此，并且相信他们一定能渡过难关，最终获得幸福。 中西方的教育差别在于西方更注重对孩子性格的培养。大部分的中国父母只注重孩子的吃穿住行，觉得教育是学校老师的事情。父母是孩子最好的老师，这句话永远也不会落伍。书里面最后能有一个皆大欢喜的结局，跟马奇太太的谆谆教导是分不开的。不要相信什么穷养儿子富养女，无论男女，都应该匮乏其物质，丰富其精神。养成独立之人格，自由之精神。